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2017年重庆市涪陵第十一中学八年级物理上册《3.2 熔化和凝固》课件 新人教版
思考: 1、对海波的加热方式是水浴加热,实验中为什么要水浴加热? 3.固体的分类 2、冰的熔点是 ,在炎热的夏天,放在外面的冰会熔化,那么在熔化过程中,冰的温度( ) A 降低 B 不变 C 升高 D 先降低后升高 3、关于物质的熔化和凝固,下面说法错误的是( ) A、物质熔化时吸热,凝固时放热 B、同种晶体熔点和凝固点相同 C、物质在熔化过程中温度保持不变 D、晶体在熔化过程中温度保持不变 4、已知环境温度是0℃,水能否结成冰? 冰能否化成水? A B C D 1、ABCD四幅图像中,哪幅是晶体凝固图像? 那幅是非晶体熔化图像? 2、如果图A是海波熔化图像,那么: 在AB段海波处于什么状态?温度如何变化? 在BC段海波处于什么状态?温度如何变化? 在CD段海波处于什么状态?温度如何变化? 3、当温度处于晶体的熔点时,晶体是否一定处于 固液混合状态? 阅读P84几种常见物质的熔点,回答问题: (1)表中熔点最高的物质是 ,它熔化时温度 ,它的凝固点是 。 (2)温度是70℃的萘是 态。 (3)铁、铜、铝在常温下是 态,水银在-30℃时是 态。 (4)酒精在-100℃时是 态,氢在 -260℃时是 态。 钨 不变 3410℃ 固 固 液 液 固 1.下列现象属于什么物态变化? (1)春天,冰雪消融,是????. (2)铁水浇入模子铸成铁件,是????. 2.小明在做某种物质熔化的实验,当这种物质的温度达到36℃时,每隔1min记录一次温度,得到下面一组记录数据:36℃、39℃、42℃、45℃、48℃、48℃、48℃、51℃、54℃、57℃。这种物质是 体,它的凝固点是 。 熔化 凝固 晶 48℃ 练习 思考1.有人说融雪的天气有时比下雪还冷,这种说法有道理吗? 思考2.测量-50 ℃的物体,能用酒精温度计吗? 思考3.日常生活中,有哪些“熔化吸热,凝固放热”的例子?它们是有利还是有弊? 四、思考小结 1.固态 液体 熔化 凝固 2.同种晶体物质,熔点=凝固点。 3.熔化吸热,凝固放热。 4.晶体有熔点,非晶体没有熔点。 四、思考小结 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 全优中高考网 “春暖花开,冰雪消融。 寒冬腊月,滴水成冰。” 上述自然现象与那个因素有关 自然界中常见物质存在的状态有: 固态、液态、气态三种 上面两过程中,水的状态是如何转换的? 液态 固态 固态 液态 物质的存在状态与温度有关 第二节 熔化和凝固 第三章 物态变化 熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化。 凝固:物质从液态变成 固态的过程叫做凝固. 固态 液态 熔 化 凝 固 物态变化:物质从一种状态变为另一种状态的过程。 一、熔化和凝固概念: 固体、液体和气体在一定条件下的状态转化叫物态变化。 一、物态变化 熔化:物质从固态变成液态的过程。 凝固:物质从液态变成固态的过程。 固态岩石 在高温下化成液态岩浆从火山口喷出 刚从火山口喷出的液态岩浆冷却之后则成固态 熔化 凝固 什么现象? 不同物质熔化和凝固的规律一样吗? 1·提出问题:不同物质的熔化与凝固的规律一吗? 主要是探究熔化与凝固时的温度变化、状态变化规律 2 ·假设和猜想: 不同物质的熔化规律相同 不同物质的熔化规律不相同 实验所需器材 1、酒精灯 2、三脚架 3、石棉网 4、烧 杯 7、试 管 5、温度计 6、搅拌器 8、火 柴 实验器材 不能用一只酒精灯去点燃另一只酒精灯 用完酒精灯必须用灯盖盖灭(不能用嘴吹) 用外焰加热 1.实验探究:海波熔化 数据记录 二、熔化 状态 55.5 53.5 51.5 48 47.5 47 47 47 46 45 44 43 41 温度(℃) 6.5 6 5.5 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 时间(m) 固态 固液共存 液态 温度(℃) 时间(m) 45 50 55 1 2 3 4 5 6 7 海波的熔化图像 使海波受热均匀 注意事项: 1 、注意温度计和酒精灯的正确使用。 2、熔化过程中搅拌器要不断轻轻搅拌 2.实验探究:松香的熔化 状态 83 74 72 69 66.5 65 63 62 61 58 55 52 温度(℃) 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8
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