届高考理科数学总复习(第轮)广西专版课件：三角函数的应用.pptVIP

三角函数应用问题的特点和处理方法 1.三角函数的实际应用是指用三角函数理论解答生产、科研和日常生活中的实际问题. 2. 三角函数应用题的特点是：①实际问题的意义反映在三角形中的边、角关系上;②引进角为参数，利用三角函数的有关公式进行推理，解决最优化问题. 3. 解决三角函数应用问题和解决一般应用性问题一样，先建模，再讨论变量的性质，最后作出结论并回答问题. 因为实数x,y,m,n满足： m2+n2=a,x2+y2=b(a,b是正常数且a≠b)， 所以可设 (1)根据以上数据，求出函数y=Acosωt +b的最小正周期T、振幅A及函数表达式; (1)由表中数据知，周期T=12， 则 由t=0，y=1.5，得A+b=1.5，① 由t=3，y=1.0，得b=1.0.② 由t=3，y=1.0，得b=1.0.② 所以A=0.5，b=1，所以振幅为12， 所以 (2)依据规定，当海浪高度高于1米时才对冲浪爱好者开放.请根据(1)的结论，判断一天内的上午8：00时至晚上20：00时之间，有多少时间可供冲浪爱好者进行运动? (2)由题知， 当y＞1时才可对冲浪爱好者开放. 所以 所以 所以 即12k-3＜t＜12k+3(k∈Z).③ 因为0≤t≤24, 故可令③中的k分别为0,1,2, 得0≤t＜3或9＜t＜15或21＜t≤24. 故在规定时间上午8：00至晚上20：00之间，有6个小时时间可供冲浪爱好者运动，即上午9：00至下午15：00. 【点评】：解决实际应用题的关键在于建立数学模型.若建模已确定时，就化为常规问题，再选择合适的数学方法求解.如本题第(2)问转化为相应的不等式进行解决. 以一年为一个周期调查某商品出厂价格及该商品在商店销售价格时发现：该商品的出厂价格是在6元基础上按月份随正弦曲线波动的.已知2月份出厂价格最高为8元，8月份出厂价格最低为4元.而该商品在商店内的销售价格是在10元基础上按月份也是随正弦曲线波动的，并已知5月份销售价最高为12元，11月份销售价最低为8元.假设某商店每月购进这种商品m件，且当月能售完，请估计哪几个月每件盈利可超过6元？并说明理由. 【点评】：与多边形有关的实际问题，一般是转化为三角形中的问题，然后利用三角形的边角关系式转化为角的问题，如设角参数，再利用三角函数的性质解决所求问题. 某岛屿观测站C在海岸边灯塔A的南偏西20°的方向上.航船B在灯塔A南偏东40°的方向上向海岸灯塔A处航行，在C处先测得B离C的距离是31海里，当航船B航行了20海里后，到达D处，此时C、D间的距离为21千米，问这人还需走多少海里到达海岸边灯塔A处？ 根据题意得右图， 其中BC=31千米,BD=20千米, CD=21千米,∠CAB=60°. 设∠ACD=α，∠CDB=β. 在△CDB中，由余弦定理得： 所以 在△ACD中，由正弦定理得： 所以此人还需走15千米到达海岸边灯塔A处. 所以S矩形PQCR =PQ·PR =(100-90cosθ)(100-90sinθ) =10000-9000(sinθ+cosθ) +8100sinθcosθ. 令t=sinθ+cosθ 则 故当t= 时， S矩形PQCR有最小值950m2; 当t= 时, S矩形PQCR有最大值(14050-9000 ) m2. 【点评】：与多边形有关的最值问题，常常构造以角为变量的三角函数，然后利用求三角函数的最值方法求得实际问题的解，同时，注意变量取值的实际意义及范围. 解决与最值有关的三角应用题的基本方法和步骤与函数应用问题处理的方法类似：(1)建立目标函数；(2)求最值. 其中关键是建立目标函数时，恰当地假设角为自变量.目标函数建立后，再根据目标函数的特点寻求求最值的方法. * 立足教育 开创未来 · 高中总复习（第一轮）· 理科数学 · 全国版 第四章 三角函数 第 讲 实际应用问题往往与解三角形有关，单纯以纯三角函数作为背景的题不多见. 高考 猜想 ●与三角函数图象有关的应用题 ●设角为参数，利用三角函数有关知识求最值 考点 搜索 1.设实数x,y,m,n满足：m2+n2=a, x2+y2=b(a,b是正常数且a≠b), 那么mx+ny的最大值是( )