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- 2017-03-27 发布于四川
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30-3借助调查做决策[第3课时]
同学们,当你遇到以下问题时,你怎么 办呢? (1)学校里要组织运动会,哪些项目更受欢迎? (2)顾客对电器公司售后服务的满意程度如何? (3)一碗汤的咸淡如何? 二、回顾 根据你以前所学的知识,想一想应如何 通过调查收集数据?需要经过哪些步骤? 杞县金杞中学 张继成 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 借 助 调 查 做 决 策 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、引入 前一节课我们学习了通过媒体获取信息,从而作出决策.但在现实生活中,有些问题中需要的信息是无法从媒体中查询的,必须自己展开调查才能获得.比如以下问题: (1)汤的咸淡如何? (2)学校要举行运动会,哪些项目更受欢迎? (3)顾客对某电器公司售后服务的满意程度如何? 请回忆以前学过的知识,想一想应如何通过调查收集数据?需要经过哪些步骤? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (必须自已展开调查才能获得需要的信息) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (一般可通过民意调查、实地调查、媒体 调查等来收集数据;需要经过明确调查问题 确定调查对象、选择调查方法、展开调查、 记录结果、得出结论六个步骤。) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 提出问题 分析数据 收集数据 整理数据 作出决策 被调查对象的答案 必须具有: 针对性、 真实性、 确定性 设计调查问题 设计调查方法 抽样 普查 民意调查、媒体调查、 实地(亲自)调查法 统计图表 统计表、条形统计图、 折线统计图、扇形统计图 特征数据 集中程度: 平均数、中位数、众数 离散程度: 极差、方差、标准差 理论服务于实践 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “你是一个计算机用户吗?”这是一项调查中的一个问题.下面是几位被调查者的回答: A:是.(因为他使用过一次计算机) B:否.(因为她不是经常使用计算机) C:否.(因为他只用计算机打游戏) D:是.(因为她在超市从事收银工作) 从中你发现这个问题有什么不妥? 你打算如何修改? 三、这样问好吗 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “你是一个计算机用户吗?”这是一项调查中的一个问题.下面是几位被调查者的回答: A:是.(因为他使用过一次计算机) B:否.(因为她不是经常使用计算机) C:否.(因为他只用计算机打游戏) D:是.(因为她在超市从事收银工作) 分析:这个问题问得不明确,不同的人可能有不同的理解,所以应该根据调查目的重新设计问题,如“你每天使用计算机吗?”“你使用计算机主要做什么?”等等. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright
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