棱柱棱锥和棱台的结构特征课件.pptVIP

主要是正棱台中各量的计算． 棱台中有关量的计算 例4 【分析】　关键是求出正三棱台的斜高，再表示出侧面面积． 【点评】　在正棱台的有关计算中， 要注意寻找直角梯形，一般有：正棱台两底面中心连线，相应的边心距和斜高组成一个直角梯形；两底面中心连线，侧棱和两底面相应的外接圆半径组成一个直角梯形． 跟踪训练4　已知正四棱台的上、下底面面积分别为4、16，一侧面面积为12，分别求该棱台的斜高、高、侧棱长． 解：如图，设O′，O分别为上下底面的中心，即OO′为正四棱台的高，E，F分别为B′C′，BC的中点， ∴EF⊥B′C′，即EF为斜高． 由上底面面积为4，上底面为正方形，可得B′C′＝2；同理，BC＝4. ∵四边形BCC′B′的面积为12， 方法感悟 1．棱锥是当棱柱的一个底面收缩为一个点时形成的空间图形，棱台则可以看成是用一个平行于棱锥底面的平面截棱锥所得到的图形．应注意：若一个几何体是棱台，则其侧棱延长后必交于同一点，也就是说若一个几何体的各条侧棱延长后不交于同一点，则该几何体一定不是棱台．掌握好棱柱、棱锥、棱台的定义和性质，是解决问题的基础和关键． 2．棱台是由棱锥截得的，在处理与棱台有关的问题时要注意联系棱锥的有关性质，“还台为锥”是常用的解题方法和策略． 3．几种特殊四棱柱的特征和性质(见下表). 名称 平行六面体 直平行六面体 长方体 正方体 结构特征 底面是平行四边形的棱柱 侧棱与底面垂直的平行六面体 底面是矩形的直平行六面体 棱长都相等的长方体 特殊的性质 底面和侧面都是平行四边形 侧棱垂直于底面，各侧面都是矩形 底面和侧面都是矩形 棱长都相等，各面都是正方形 4.长方体一条体对角线的长的平方等于同一个顶点上三条棱的长的平方和，即l2＝a2＋b2＋c2.其中l是长方体的体对角线长，a，b，c是长方体的三棱长． 5．对于正棱锥和正棱台，要注意准确理解概念，把握图形的特征，尤其是图中的一些重要的直角三角形和直角梯形． 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 第1章　立体几何初步 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 第1章　立体几何初步 返回 * 1.1.2　棱柱、棱锥和棱台的结构特征 学习目标 1.认识棱柱、棱锥、棱台的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构． 2．掌握正棱柱、正棱锥、正棱台的结构特征，区分与一般棱柱、棱锥、棱台的关系． 课堂互动讲练 知能优化训练 1．1.2 课前自主学案 课前自主学案 温故夯基 长方体的六个面都是__________． 矩形 知新益能 1．多面体 (1)多面体是由若干个平面多边形所围成的几何体． (2)多面体的元素 ①围成多面体的各个_________叫做多面体的面． ②相邻的两个面的___________叫做多面体的棱． ③棱和棱的_________叫做多面体的顶点． ④连接不在同一面上的两个顶点的线段叫做多面体的___________． 多边形 公共边 公共点 对角线 (3)凸多面体 凸多面体：把一个多面体的任意一个面延展为平面，如果其余的各面都在这个平面的同一侧，则这样的多面体就叫做凸多面体． (4)多面体的截面 一个几何体和一个平面________所得到的平面图形(包含它的内部)，叫做这个几何体的________． 2．棱柱 (1)定义：一般地，有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的交线都 _________，由这些面所围成的几何体叫做棱柱． 相交 截面 互相平行 在棱柱中，两个互相平行的面叫做棱柱的底面，简称底；其余各面叫做棱柱的_________，相邻侧面的公共边叫做棱柱的__________；侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的__________．棱柱中不在同一面上的两个顶点的连线叫做棱柱的对角线． (2)棱柱的分类 ①按底面多边形的边数分类 底面是三角形、四边形、五边形……的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱…… ②按侧棱与底面的关系分类 侧面 侧棱 顶点 侧棱与底面不垂直的棱柱叫做斜棱柱； 侧棱与底面垂直的棱柱叫做直棱柱； 底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱． (3)特殊的四棱柱 ①底面是平行四边形的棱柱叫做平行六面体； ②侧棱与底面垂直的平行六面体叫做直平行六面体； ③底面是矩形的直平行六面体是长方体； ④棱长都相等的长方体是正方体． 3．棱锥 (1)定义：一般地，有一个面是___________，其余各面是有一个公共顶点的三角形，由这些面围成的几何体叫做棱锥． 棱锥中的____________叫做棱锥的底面． 棱锥中有公共顶点的各三角形，叫做棱锥的侧面． _____________________叫做棱锥的侧棱． 棱锥中各个侧面的