第三课时 十加几和相应的减法.pptVIP

10加几和相应的减法 11～20各数的认识 谜 语 手是脚来脚是手，屁股红红脸儿丑。调皮捣蛋赛顽童，爬竿上树是能手。 一、复习旧知 （一）口算。 （二）看图列式。 4＋6＝10 10－6＝4 10－4＝6 4＋3 7＋2 10－2 9－6 4＋4 8 3 8 9 7 （1） 1个十和3个一组成（ ） （2）8个一和1个十组成（ ） （3）15可以分成（ ）个十和（ ）个一 （4）19是由（ ）个一和（ ）个十组成 (5)个位是2，十位是1，它是（ ） 13 18 1 5 9 1 12 （三）填空 （四）、先读数,再说一说有几个十 和几个一组成。 13 16 17 20 1个十和3个一 1个十和6个一 2个十 1个十和7个一 二、探究新知 你能帮帮他吗？ 10＋3＝13 13－3＝10 13－10＝3 你会在计数器上 拨一拨吗？ 你有什么发现？ 10+1= 10+3= 10+5= 10+9= 10+6= 10+4= 10+7= 10+8= 10+2= 15 13 11 19 16 14 17 18 12 10加几就等于十几。 你有什么发现？ 1+10= 9+10= 6+10= 2+10= 7+10= 3+10= 4+10= 8+10= 5+10= 11 19 16 12 17 13 14 18 15 几加10就等于十几。 13-10=( ) 3 13-3=( ) 10 看图写算式 1个十和3个一去掉1个十还剩下（ ）个一，所以13-10=（ ） 3 3 1个十和3个一去掉3个一还剩下（ ）个十，所以13-3=（ ） 10 1 你有什么发现？ 11-10= 19-10= 12-10= 18-10= 14-10= 16-10= 15-10= 13-10= 17-10= 1 9 2 8 4 6 5 3 7 十几减10等于几。 你有什么发现？ 11-1= 19-9= 14-4= 15-5= 13-3= 16-6= 18-8= 17-7= 12-2= 10 10 10 10 10 10 10 10 10 算式有什么特点？ 个位上的数减个位上的数刚刚好，得数就是10。 列式计算。 （1）一个加数是10，另一个 加数是4，和是多少？ 10+4=14 三、知识运用 列式计算。 （2）被减数是16，减数 是6，差是多少？ 16-6=10 思考题：猜一猜 每种水果各代表几？ ＋ ＝ 20 ＝ － 1 ＝ ＝ 10 9 5 15 10－ ＝ ＝ － 10 ＝ ＝ 十加几就等于十几， 几加十也等于十几。 十几减几就等于十， 十几减十就等于几。 小结： 你有什么收获？ 小朋友们真棒，不向困难低头，勇敢地接受挑战，都是小英雄。我们这一节课以胜利告终！ 10+1=11 1+10=11 10+2=12 2+10=12 10+3=13 3+10=13 10+4=14 4+10=14 10+5=15 5+10=15 10+6=16 6+10=16 10+7=17 7+10=17 10+8=18 8+10=18 10+9=19 9+10=19 十加几等于十几 11-1=10 11-10=1 12-2=10 12-10=2 13-3=10 13-10=3 14-4=10 14-10=4 15-5=10 15-10=5 16-6=10 16-10=6 17-7=10 17-10=7 18-8=10 18-10=8 19-9=10 19-10=9 十几减几等于十、十几减十等于几 * *