八年级数学上册1-6尺规作图演示课件.pptVIP

八年级数学上册1-6尺规作图演示课件.ppt

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八年级数学上册1-6尺规作图演示课件

* 1.6 尺规作图 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 角的平分线 如图,画∠AOB的角平分线AD. A O B Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.   在几何作图中,我们把没有刻度的直尺和圆规作图。简称尺规作图。   据传为了显示谁的逻辑思维能力更强,古希腊人限制了几何作图的工具,结果一些普通的画图题让数学家苦苦思索了2000多年。   尺规作图特有的魅力,使无数人沉湎其中。 尺规作图 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 画 一 画 例1. 如图:已知∠1,画一个 ∠AOB使它等于∠1. 1 作法: 1. 以点O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OA,OB于点C,D; 2. 画一条射线OA于点C; 3. 以点C为圆心,CD长为半径画弧,交弧l于点D’. 4. 过点D’画射线O’B’. 故∠ A’O’B’就是所求作的角. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1. 已知 ,求作∠ABC , 使∠ABC = + b a 练 一 练 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2. 已知 ,求作∠ABC , 使∠ABC = - b a Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 知识探索—尺规法作三角形 1、已知三边作三角形 分析: 要作三角形,那么,根据定义和条件,只要设法把三条线段首尾顺次相接即可。 已知 线段a、b、c,用直尺和圆规作△ABC,使AC =b ,AB = c, BC = a. a c b Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、已知两角及其夹边作三角形 分析: 根据夹边的概念和题目所给的条件,可以考虑先作出夹边,然后再以夹边的端点作为角的顶点进一步确定两个角。 已知 线段a,c和 ,用直尺和圆规作△ABC,使∠ABC= ,AB = c ,BC = a. c a a Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、已知两角及其夹边作三角形 分析: 根据夹边的 概念和题目所给 的条件,可以考虑先作出夹边,然后再以夹边的端点作为角的顶点进一步确定两个角。 b a 已知 和线段a,用直尺和圆规作△ABC,使∠A = ,∠B = , AB = a. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等。 A B p l O 1. 你还记得线段垂直平分线的定义? 2. 你还记得线段垂直平分线的性质吗? 垂直于一

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