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人物结构素描教学(共3433字)

人物结构素描教学(共3433字) [摘要] 人物结构素描是现代思想观念在素描人物教学中的体现,这种新的结构意识被运用到现代美术教学之中,对学生思维、观念和结构空间构建等方面有很大的的启发作用,加深了对素描人物深层次的理解和表现。 [关键词]人物结构素描;空间意识;结构线 现代美术作品与现代设计艺术互为渗透、互为借鉴,特别是在思想观念上已趋于深层次的融合,现代结构素描在现代美术教学中的地位日显突出。针对大学美术专业素描课中的主干课人物素描课教学,开设人物结构素描课是必要的,也是现代美术教学理念在教学中的贯彻实施。人物结构素描就是用最朴素的方法来表现人物形体结构运动规律,主要采用分析、提炼的方法去解析、再构出人物内部结构及空间理解的画面,人物结构素描也可以作为独立语言形式进行写生创作,透过表面形状,提取最本质的结构元素,从而引起学生主动思考人物本体与空间的各种可能性的关系,来强化对其的深度体验与表现。画好人物结构素描必须从以下入手学习。 一、人体的运动规律及表现 画好人物结构素描必须研究人体的运动规律,这是很关键的知识点。人体可以说在大多情况下都处于运动变化状态,人体的千变万化状态对于初学绘画的学生来说是比较难把握的,也是人物结构素描课的难点和重点。如何能更好地掌握人物动态变化规律呢?可概括为以下两点: 1.“一条线、两个枢纽、三大体块和四肢协调”,这是对人体运动状态下,人体运动规律的高度总结。 “一条线”即是指人体呈“S”形状的脊柱,也称人体动态结构线,其把人体的头部、胸廓和骨盆三大体块连贯成紧密的一体。人体在运动状态下,头部、胸廓和骨盆三大体块在空间上由于位置的变化会朝向不同的方向,使人体姿态处于曲线变化的常态,只有这样人体的重心才能保持平衡、稳定。这“一条线”的运动变化方向决定了人物动作的特点。所以在画人物结构素描时,就应首先抓住这一贯通人体结构的动态主线,把握好这“一条线”在空间的动态变化也就能把握好人体的动态规律。“两个枢纽”即为人体的颈椎和腰椎两部分,它们分别连接了头部和胸廓、胸廓和骨盆,是带动人体头部和骨盆做水平旋转、侧弯曲、前仰后合等动作的纽带,也是力的源发点。“三大体块”是指人体的三个基本组成部位,即头部、胸廓和骨盆。三大体块被人体脊柱贯穿为一个有机的整体,在教学中通常把三大体块概括为三个方形几何形体,这种简明形状一目了然,有利于学生理解和掌握。人体各种运动姿态变化都是三大体块在空间中不同位置形态的体现,各种动作都是由颈椎和腰椎两部分扭动变化的结果。三大体块通过颈椎、腰椎及四肢的协调形成一个相对稳定的状态,这一稳定的状态是由人体重心决定的,人体平衡的重心在骨盆中间的大转子部位,人体重心会始终和地面保持垂直关系,不然就会倾倒。所以了解和掌握人体三大体块的运动规律及关系,就能准确地把握好人体的动态形体结构。“四肢”即指臂部和腿部,是人体形体运动变化最为丰富和自由的部位,臂部在肩上肢带和胸廓相连,腿部在大转子处和骨盆相连,这两个关节是人体运动最灵活的部位,既受制于三大体块的运动,同时“四肢”也有相对的独立性。在三大体块不变的状态下,四肢的运动变化也会有很丰富的动态关系。所以说三体是根本,四肢是协调。 2.倾斜线与人体动态结构的关系 人体各部位的形态都呈现出一定幅度的倾斜变化,所有部位没有绝对的垂直和绝对水平,也就是说人的三大主体部位头部、胸廓、骨盆和四肢中的左右上臂、左右下臂、左右大腿、左右小腿及左右手部和左右脚部,这15个部位在空间组合状态下都有一定的倾斜变化。所以画人物结构素描时,要首先把握好各部位的倾斜角度,这时倾斜线的运用就是矫正形体动态造型的重要方法。通过写生,善于分析观察人体的结构关系组合,把各部分形态的倾斜规律熟记于胸,就能抓到生动、鲜活的人体动态结构,使素描作品更具表现性和艺术感染力。 二、线性结构特点与人体运动规律 对人体运动规律、人体结构特点和衣纹结构规律的分析研究是人物结构素描课的重点和难点。 1.衣纹与人体结构规律关系 着衣人物的塑造,离不开对衣纹表现,衣服形体结构受制于人体本身的结构变化,它们互为表里、互为依存相伴而生,也是人体运动的外在体现。衣服纹理的线条变化具有朝向关节聚合的特点,是人体内部形体结构凸凹、起伏变化的反应。在具体写生时,我们会发现人体各个关节部位如肘关节、膝关节、腰关节等部位衣纹繁密,并具有向外发射的特点。 2.衣纹线的分类 人物结构素描是以线为主,面和光影明暗为辅的表现方法,通过线表现人物的运动结构,具体可分为衣纹轮廓线、衣纹结构线、衣纹动势线和衣纹装饰线。衣纹轮廓线:即衣服搭附与人体轮廓上的线,衣服的丰富性和人体动态的变化使人物轮廓线产生了前后叠压、穿插

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