第1课时;能运用画树状图或列表法计算简单事件的概率.; 在第二次世界大战中,美国曾经宣布:一名优秀数学家的作用超过10个师的兵力.这句话有一个非同寻常的来历.
1943年以前,在大西洋上英美运输船队常常受到德国潜艇的袭击,当时,英美两国限于实力,无力增派更多的护航舰.一时间,德军的“潜艇战”搞得盟军焦头烂额.;为此,有位美国海军将领专门去请教了一位数学家,数学家运用概率论分析后认为:运输船队与敌潜艇相遇是一个随机事件,从数学角度来看这一问题,它具有一定的规律性.一定数量的船(为100艘)编队规模越小,编次就越多(为每次20艘,就要有5个编次).编次越多,与敌人相遇的概率就越大.
美国海军接受了数学家的建议,命令运输船队在指定海域集合,再集体通过危险海域,然后各自驶向预定港口.结果奇迹出现了:盟军舰队遭袭被击沉的概率由原来的25%降为1%,大大减少了损失,保证了物资的及时供应.;摸牌游戏中,摸得一张牌记录下数字后,放回摇匀,若在一次试验中,如果摸得第一张牌的牌面数字为1,那么摸第二张牌时,摸得牌面数字为几的可能性大?;小明对自己的试验记录进行了统计,结果如下:; 事实上,在一次试验中,不管摸得第一张牌的牌面数字为几,摸第二张牌时,摸得牌面数字为1和2的可能性是相同的.; 我们通过试验,得到两张牌的牌面数字和等于3的频率
稳定在 ,我们说两张牌的牌
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