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- 2017-03-27 发布于四川
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好教科版八年级思品“第九课一步之遥”演示课件
第九课 一步之遥 千里之堤,溃于蚁穴 案例二 南京的一起学生长期结伙盗窃案件。6名团伙成员在案发时平均年龄不到18岁,他们同校同班同宿舍,最令人吃惊的是他们所学专业竟然是保安。 在南京公安机关的预审室里,17岁嫌疑人小力供述他们的违法犯罪事实:两年前我带着录取通知书来到学校报到,同宿舍6个同龄的同学成为好朋友,好“哥们儿”。不久,我们耐不住学校严格管理的业余寂寞,大家一商量就决定溜出去“热闹热闹”。从此,我们经常是集体翻墙头出去喝酒抽烟。因为他们几个是“铁哥们儿”心齐,有事经常能互相“打掩护”,先后盗窃的财物达到将近1万元,学校和家长都没能发现。 6名学法不守法的少年,最终得到的不是毕业证书而是法院的判决书。 上述材料给我们什么启示? 归纳: 1、从不良行为到严重不良行为,从一般违法到刑事犯罪,只有一步只遥。 2、有不良行为,又不及时改正,就有可能一步步地走向违法犯罪的深渊。 畅所欲言: 说说我们身边的同学是否有不良行为? 请列举身边的现象,那些是不良行为?那些是严重不良行为? 一、谁都不能违法 二、犯罪必受惩罚 识记 1、严重社会危害性是犯罪的最本质特征。 2、刑事违法性是犯罪的法律标志。 3、刑罚当罚性是严重危害性及刑事违法性的必然结果。 一般违法与犯罪的区别: 社会危害性: 相同点: 1、都是违法行为 2、都
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