任意角的正弦余弦函数定义.docVIP

锦山蒙中学案 班级 姓名 学科 数学 时间 课 题 4.1 任意角的正弦函数、余弦函数的定义 学 习 目 标 借助单位圆理解任意角的正弦，余弦函数的定义。 如何求任意角的正弦，余弦值及其在各象限的符号。 重 难 点 重点：任意角的正弦，余弦函数的定义 难点：用角的终边上的点刻画正弦函数与余弦函数。 过 程 双色笔纠错 复习回顾 回想在初中学过的锐角正弦，余弦定义 在直角三角形中， P SinM= (写出比例式) CosM= O M 把下列各角从度化为弧度 135°= 90°= 0°= 150°= －－－ 如图，我们利用单位圆来进一步 研究锐角α的正弦函数、余弦函数。 注意：给定的锐角α，要使角α的_____ 与_____重合，_____与_________ 重合，____与单位圆交于点_____ 则点P的______是角α的_______ 点P的______是角α的________ 现在角的概念推广之后，角的大小在弧度制中可以取任意实数，那么如何通过直角坐标系来定义任意角的三角函数呢？ (1)一般地，在直角坐标系中，给定_____,对于任意角α，使角α的 _____与原点重合，_____与___________重合，____与单位圆交于点______,那么点P______叫做角α的_______,记作_______;点P_______叫作角α的________,记作__________. (注意：此种情况点P必须是角α与单位圆的交点) （2）当点P（，）是角α终边上任一点时，我们如何求正弦值和余弦值呢？ Sinα = Cosα = 通常，我们用____表示自变量，即x表示________,用_____表示函数值，这样我们定义了任意角三角函数_________和______ ,它们的定义域为_____________,值域为_____________ [ 探 究 案 ] 观察课本14页的图1-19，小组合作讨论：当角α的终边分别在第一，第二，第三，第四象限时，角α的正弦函数值，余弦函数值得正负情况，并把课本中的表格填好。再在下图中画出正负号 正弦函数值正负 余弦函数值正负 例题练一练 1（对应课本14页例1）在直角坐标系的单位圆中，α=， 画出角α 求出角α的终边与单位圆的交点坐标 求出角α的正弦函数值，余弦函数值 2（对应课本15页例2）已知角α终边上一点P（3，,－α的正弦函数值，余弦函数值。 [ 训 练 案 ] 已知角α的终边与单位圆交于点P（，－α= ，cosα= 2.已知角α的终边上一点P（，），则cosα的值为（ ） A B C D 已知角α的终边上一点P（1，,－α+cosα=_______ 若sinθcosθ0,则θ在第________象限。 已知角α终边上一点P(3，n)，且sinα=，则n=_________ 若角α的终边过点P（2sin30°，－α值为（） A B C －－ 【 日 清 案 】 已知角α的终边过点P（4，,－α=_______,cosα=________ 2.已知点P(sinα