【创新大课堂】2016高考一轮复习课件：第一部分模块复习方略 必修三 Unit9.pptVIP

[题目试做](建议用时：7分钟) 59．What is the “strange” point mentioned in the first sentence? A．The good life is a greater risk than the bad life. B．Starvation is taking more people’s lives in the world. C．WHO report shows people’s unawareness of food safety. D．Overweight issue remains unresolved despite WHO’s efforts. 60．Why does the author think that people have no excuse for being overweight? A．A lot of effective diet pills are available. B．Body image has nothing to do with good food. C．They have been made fully aware of its dangers. D．There are too many overweight people in the world. 61．The example of Finland is used to illustrate ． A．the cause of heart disease B．the fashion of body shaping C．the effectiveness of a campaign D．the history of a body-conscious country 62．Which would be the best title for the passage? A．Actions or Excuses? B．Overweight or Underweight? C．WHO in a Dilemma D．No Longer Dying of Hunger [读文样板] 一、理清文章脉络 本文从另一个角度阐述了肥胖问题。 第一、二段：摆事实，提观点——世界变得奇怪了：一方面，我们在与全球性饥饿问题作斗争，另一方面，肥胖却成为人类健康的杀手。 第三至五段：举事例，析原因——对于肥胖，我们不能有太多借口。 第六至八段：举事例，析原因——我们知道要减肥，但做起来却是另一回事。 第九段：做总结，得结论——人们想成功地减肥相对来说不太可能。 二、破解阅读障碍 (一)怎样破解生僻词汇 1．body-conscious有形体意识的 破解方法：利用构词法。body(身体，形体)＋conscious(有意识的)：有身体上的意识的即注意形体的，有形体意识的＝body-conscious。 2．inviting adj.诱人的 破解方法：利用构词法。invite(邀请)＋ing(形容词后缀)：能邀请人的即诱人的＝inviting。 (二)怎样破解长难句 译文：也许那可以解释为什么芬兰服用减肥药片的人的百分率在2001年和2005年间翻了一倍，以及医生们甚至做抽取体内脂肪和身体整形的外科手术。 [解题样板] 59.第一句中的“奇怪”的地步是指什么？ 信息源 选项特征 A.生活太好带来的危害比生活太苦带来的危害更大。 第一段最后一句 合理推断 B.饥饿使世界上更多的人死去。 第一段 曲解文意 C.WHO的报告表明人们没有意识到食品安全问题。 第一段 无中生有 D.尽管WHO在努力，肥胖问题依旧没有解决。 第一段 混淆视听 [分析]　A　第一段指出一个奇怪的现象：一方面，WHO的报告表明应对世界性的饥饿问题至关重要，另一方面，因肥胖而死的人比因过瘦而死的人多，由此判断选A“生活太好带来的危害比生活太苦带来的危害更大”。 60.为什么作者认为人们不能为肥胖找借口？ 信息源 选项特征 A.人们可以买到大量有效的减肥药片。 第五段 第一句 曲解文意 B.体形与好食物无关。 第五段 颠倒是非 C.他们已完全意识到肥胖的危害。 第三、六段 合理推断 D.世界上肥胖的人太多了。 第一段 混淆视听 [分析]　C　根据第三段可知，2001年开始的公众健康运动已经使人们深刻意识到了肥胖的危害，因此在芬兰，人们通过吃减肥药，做抽脂手术来减肥；根据第六段可知，我们知道要减肥该做什么，但做不做又是另外一个问题了。从这些信息看，作者认为不能为肥胖找借口是因为人们知道肥胖的危害。 61.举芬兰的例子是为了说明 。 信息源 选项特征 A.心脏病的起因 第四段 曲解文意 B.塑身的时尚 第五段 曲解文