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【创新大课堂】2016高考数学一轮总复习 第二章 第4节 指数函数练习
【创新大课堂】(新课标)2016高考数学一轮总复习 第二章 第4节 指数函数练习
一、选择题
1.已知f(x)=2x+2-x,若f(a)=3,则f(2a)等于( )
A.5 B.7
C.9 D.11
[解析] 由f(a)=3得2a+2-a=3,两边平方得22a+2-2a+2=9,即22a+2-2a=7,故f(2a)=7.
[答案] B
2.函数y= 的值域是 ( )
A.R B.(0,+∞)
C.(2,+∞) D.(,+∞)
[解析] ∵-x2+2x=-(x-1)2+1≤1,
∴≥,故选D.
[答案] D
3.函数y=(0a1)图像的大致形状是( )
[解析] 函数定义域为{x|x∈R,x≠0},且y==(ax,x0 -ax,x0).当x0时,函数是一个指数函数,因为0a1,所以函数在(0,+∞)上是减函数;当x0时,函数图像与指数函数y=ax(x0,0a1)的图像关于x轴对称,在(-∞,0)上是增函数.
[答案] D
4.若函数f(x)=a|2x-4| (a0,a≠1),满足f(1)=,则f(x)的单调递减区间是( )
A.(-∞,2] B.[2,+∞)
C.[-2,+∞) D.(-∞,-2]
[解析] 由f(1)=,得a2=,
∴a= (a=-舍去),即f(x)=()|2x-4|.
由于y=|2x-4|在(-∞,2]上递减,在[2,+∞)上递增,
所以f(x)在(-∞,2]上递增,在[2,+∞)上递减.故选B.
[答案] BPkaw
5.设函数f(x)=-,[x]表示不超过x的最大整数,则函数y=[f(x)]的值域是( )
A.{0,1} B.{0,-1}
C.{-1,1} D.{1,1}
[解析] f(x)=-=-.
∵1+2x1,∴f(x)的值域是(-,).
∴y=[f(x)]的值域是{0,-1}.
[答案] B
6.若关于x的方程|ax-1|=2a (a0,a≠1)有两个不等实根,则a的取值范围是( )
A.(0,1)∪(1,+∞) B.(0,1)
C.(1,+∞) D.(0)
[解析] 方程|ax-1|=2a (a0且a≠1)有两个实数根转化为函数y=|ax-1|与y=2a有两个交点.
①当0a1时,如图(1),
∴02a1,即0a.
②当a1时,如图(2),而y=2a1不符合要求.
图(1) 图(2)
综上,0a.
[答案] D
二、填空题
7.函数f(x)=+m (a1)恒过点(1,10),则m=________.
[解析] f(x)=+m在x2+2x-3=0时过定点(1,1+m)或(-3,1+m),
∴1+m=10,解得m=9.
[答案] 9
8.(2015·南昌一模)函数y=8-23-x(x≥0)的值域是________.
[解析] ∵x≥0,∴-x≤0,∴3-x≤3,∴23-x≤23=8,∴8-23-x≥0,∴函数y=8-23-x的值域为[0,+∞).
[答案] [0,+∞)
9.(2014·新课标高考全国卷Ⅰ)设函数f(x)= 则使得f(x)≤2成立的x的取值范围是________.
[解析] 当x1时,由ex-1≤2,得x1;当x≥1时,由x≤2,解得1≤x≤8,综合可知x的取值范围为x≤8.
[答案] (-∞,8]
10.若函数f(x)=ax-x-a(a0,且a≠1)有两个零点,则实数a的取值范围是________.
[解析] 令ax-x-a=0即ax=x+a,若0a1,显然y=ax与y=x+a的图像只有一个
公共点;若a1,y=ax与y=x+a的图像如图所示.
[答案] (1,+∞)
三、解答题
11.已知f(x)=|2x-1|,
(1)求f(x)的单调区间;
(2)比较f(x+1)与f(x)的大小;
(3)试确定函数g(x)=f(x)-x2零点的个数.
[解] (1)由f(x)=|2x-1|=可作出函数的图像如图.因此函数f(x)在(-∞,0)上递减;函数f(x)在(0,+∞)上递增.
(2)在同一坐标系中分别作出函数f(x)、f(x+1)的图像,如图所示.
由图像知,当|2x0+1-1|=|2x0-1|时,解得x0=log2,两图像相交,从图像可见,
当x<log2时,
f(x)>f(x+1);当x=log2时,f(x)=f(x+1);
当x>log2时,f(x)<f(x+1).
(3)将g(x)=f(x)-x2的零点转化为函数f(x)与y=x2图像的交点问题,在同一坐标系中分别作出函数f(x)=|2x-1|和y=x2的图像如图所示,有四个交点,故g(x)有四个零点.
12.已知函数f(x)=3x-.
(1)若f(x)=2,求x的值;
(2)判断x0时,f(x)的单调性;
(3)若3tf(2t)+m
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