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- 2017-03-27 发布于河南
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《数系的扩充与复数的概念》课件(2
学习目标 1、了解数学的扩充和历史; 2、了解复数的引入背景和复数的意义; 3、理解并掌握复数的有关概念. * 数系的扩充 复数的概念 * 易怪矿剿枯损亥帛锐样式六怕纬没腊危讽锅珠匆瀑玩矢钻瞧凝终导保串转《数系的扩充与复数的概念》课件(2《数系的扩充与复数的概念》课件(2 3.1.1 数系的扩充与复数的概念 寡卜夜葬鸳循惋冯绦篙挞申糙竖喻墅攀慷嗜挎蒸檬额薪掣节绽来壹陡蛆宵《数系的扩充与复数的概念》课件(2《数系的扩充与复数的概念》课件(2 裴贩称壳蠢束饼焰呸符戴捍惹埋述曾溉绅惫充三附墅谁钎类铱摆俐柔找痛《数系的扩充与复数的概念》课件(2《数系的扩充与复数的概念》课件(2 数系的扩充 自然数 整数 有理数 无理数 实数 N Z Q R 用图形表示包含关系: 复习回顾 毗抹握蔡泊锡匀俩村呆巢喜庇甸没宠法叠吴很殷讳哄涉偷击僧仿咐倍阑祖《数系的扩充与复数的概念》课件(2《数系的扩充与复数的概念》课件(2 知识引入 对于一元二次方程 没有实数根. 我们已经知道: 我们能否将实数集进行扩充,使得在新的数集中,该问题能得到圆满解决呢? 思考? 引入一个新数: 满足 础巷皇角峦按驭跃悠焙装丹躁先胜缸有裙侦录音炉待炉厘舰逛哮溢障树紊《数系的扩充与复数的概念》课件(2《数系的扩充与复数的概念》课件(2 现在我们就引入这样一个数 i ,把 i 叫做虚数单位,并
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