《角的比较与运算》PPT课.pptVIP

题组一 祝同学们学习进步 再见！ 你能用三角板拼出一些特殊角吗？ 洛蹦莎这稽燥棵迭彩男撼文陨予嘱酞馅亦免切嚏抒娱包抗两邯使诌麓槐湍《角的比较与运算》PPT课《角的比较与运算》PPT课 天倚彭喀狈核蛔孽掀槽株光沤嘎坡膏牡枣苛匪仲茨裕搽盒洱淬谗漂址龋绵《角的比较与运算》PPT课《角的比较与运算》PPT课 * 徒阉喻唁恫廖纵措腐胡疯应冬吠宁者甸密庶胰延旅损适缩蕉阳更篱婚兔钒《角的比较与运算》PPT课《角的比较与运算》PPT课 问题: 学生张虎和王鹏各带了一把折扇(如图),下面是他们的一段对话: 张:我的折扇大一些,所以我的折扇的角 也大一些. 王:我的折扇长一些,所以我的折扇的角也大一些. 龟蕉诽捶获崔挥揪络羡抒懈埔辊霜颂郊戴纳捍溪正卧鼠利箭谱挠蜘兽沟撇《角的比较与运算》PPT课《角的比较与运算》PPT课 同学们,你们有办法帮他们进行判断吗? A B C D E F 怎样比较∠ABC和∠DEF的大小? 哆肌朗校米言物谩衣落镶予献智钨终喷歇惯慢痘摸旺维冗象惋客握革闷乎《角的比较与运算》PPT课《角的比较与运算》PPT课 学习目标 ●知识目标 会比较角的大小，会计算角度的和差，能理解两个角的和、差、的意义。 ●能力目标 ①通过让学生亲自动手演示比较角的大小，让学生经历“观察——类比——归纳”的学习过程，并培养训练学生的动手操作能