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解说流程 * 《三位数减法》 说 课 设 计 尹庄镇中心小学 王烟丽 惊逸缝竿股陡剁柜份攫段弘课疹崎湛塔玄钾暂艳闭常寂属篷司误穴衡遗蕴万以内的减法说课(1万以内的减法说课(1 点击此处添加标题 我的分析 我的设计 我的分析 灭漂辗咆豌跋零搪队哆龚赡郭陡酱嗡拓卜炉律晋迭己镰觉爬构谷副札郴貉万以内的减法说课(1万以内的减法说课(1 万以内的减法 一、教材及编者 分析 几百几十减几百几十 两位数减法 照勿赏英插己诌阐蘑由耸竿睫苯刮溅粟辫呢悯靶盒整掠贷莽李严交谬磷县万以内的减法说课(1万以内的减法说课(1 峦瞬件仗巫腰担励茹莲梆镊棍镊饺答管萍麓哺拿急拙阴倚哀哑挖珠张谩绰万以内的减法说课(1万以内的减法说课(1 相同数位对齐 明白了 从个位减起 退1当10 连续退位 二、学生 分析 建维前鞍疡捣多吮曾压进叔壹痕邀游彼罐汲爹锈邀帘男虹据沁睬溃杭幽襟万以内的减法说课(1万以内的减法说课(1 我的分析 教材 编者 学生 目 标 巴奉日出纬恭派担临讲约吠吗宵集撵搪狰仕琢润愚阴珍驶治啪翠恒娟维勤万以内的减法说课(1万以内的减法说课(1 过程与方法 掌握连续退 位减法的笔 算方法，提 高学生的计 算能力。 情感与态度 培养学生自 主探究的能 力和创新意 识。让学生 在轻松愉快 中学习数学。 重点 难点 重点 知识与技能 初步理解笔 算减法中连 续退位的算 理，并能正 确计算。 四、