(公用)2015-2016学年高中化学 专题一 第一单元 3 物质的聚集状态学案.docVIP

3 物质的聚集状态(2课时) 【学习目标】 知道物质的聚集状态固、液、气的一些特性，明确1mol不同聚集状态物质体积差异的原因。 知道气体体积大小的决定因素，理解气体摩尔体积的含义。 初步学会运用气体摩尔体积等概念进行简单的计算。 【问题探究】我们生活在宏观世界中，所接触到的物质是他们的聚集体，物质的聚集体主要有固态、液态和气态，他们的性质上各有什么差异？试举出一些具体的例子___________________。 【问题探究】 ①用实验证明气体可以被压缩，而液体和固体很难被压缩。 ②不同聚集状态的物质为什么性质不同？ ③物质状态变化过程中的能量有什么变化？ 【知识体系】 物质的聚集状态 （1）不同聚集状态物质的微观结构和性质： P.10 表1-3 （2）物质从固态到液态的过程叫_____________，从液态到气态的过程叫____________，这两个过程需要__________（填“吸收”或“放出”）能量，采取的措施一般是加热和减压；物质从气态到液态的过程叫液化（若采取降温措施即成为“冷凝”），从液态到固态的过程叫凝固，采取的措施一般是降温和加压。 ▲固体和液体与压强的关系不大，与温度有一定的关系，即所谓的热胀冷缩现象。 【问题探究】 ④1mol不同物质的质量往往不同，体积是否相同呢？填表P.10 表1-4 ⑤从表1-4中的数据中，你可以得出什么结论？请思考并和同学讨论，说说主要的原因。 【知识体系】 2．影响物质体积大小的因素有： 、 、 。 固体和液体的体积主要决定于 、 。 而气体的体积主要决定于 、 。 【问题探究】 请分析下表关于1mol不同气体在一定的温度和压强下体积的数据，你能得出什么结论？ ____________________________________________________________________ 【知识体系】 3．气体摩尔体积 （1）气体摩尔体积的表述为____________________________________ 气体摩尔体积的单位是_________，符号是______________。 （2）在标准状况下，1mol任何气体（不管是单一气体还是混合气体）的体积都约为22.4L。 （3）气体的物质的量（n）、体积（V）和气体摩尔体积（Vm）之间的关系 。 （4）同温同压下， ，这是一个很重要的关系式。 【课堂反馈】 例题a 下列说法是否正确？ A．标准状况下，1molH2O的体积为22.4L B．非标准状况下，1mol气体的体积不可能是22.4L C．气体摩尔体积Vm＝22.4 L·mol－1 D．气体的体积、气体的分子数的关系是N＝ 请推导出在同温同压下，不同气体的密度与其摩尔质量的关系：___________________。 例题P.11例2、3 【知识体系】 4．晶体：固体物质可分为两类，一类为 ，另一类为 。特性分别是 。（试举例说明） 【拓展视野】 根据物理学的气体定律，气体的物质的量不变时，气体的体积与温度（凯尔文温度K）成正比，与压强成反比。例如在273K、2.02×105Pa下，1mol气体的体积约为11.2L。如果有必要，可用理想气体状态方程进行计算：PV＝nRT，如果压强的单位为Pa，体积单位为m3，温度的单位为K，则常数R＝8.31。（式中n为气体的物质的量） 由此可推导出：温度相同时，相同体积的容器中，压强比等于气体物质的量的比，即： （同温、同体积），这也是一个经常要用到的关系式。 【课堂小结】 【课外练习】 1．相同物质的量的各固体或液体的体积并不相同，其主要原因是 A．粒子大小不同 B．粒子质量不同 C．粒子间距离不同 D．粒子的形状不同 2．在同温同压下，下列与气体体积大小有关的因素是 A．气体的种类 B．气体的分子数 C．分子本身的大小 D．分子间的吸引力 3．同温同压下，下列气体各11.2L，质量最大的是 A．NH3 B．HCl C．SO2 D．CH4 4．下列说法中正确的是 A．标准状况下，1mo