(公用)2015-2016学年高中化学 专题四 第一单元 2 硫酸的性质学案.docVIP

2 硫酸的性质 【学习目标】 了解硫酸的性质，掌握硫酸的强氧化性、吸水性和脱水性三大性质 知道硫酸在工业生产中的重要作用 【问题探究】 桌上有两瓶无色液体，一瓶是浓硫酸，一瓶是稀硫酸，请你设计实验鉴别这两种溶液。 【实验探究】 1．观察一瓶浓硫酸，再掂一掂重量，浓硫酸的物理性质有_______________________ 。 2．在胆矾中加入浓硫酸，现象是_____________________________________________，这是浓硫酸具有_______________性的一个表现。浓硫酸经常作为_________剂，就是这个性质的利用。稀释浓硫酸的正确操作是___________________________________________。 3．食糖的主要成分是蔗糖，其化学式为C12H22O11[也可写成C12(H2O)11]。在一个小烧杯中放入一些蔗糖，加少量的水调成糊状，加浓硫酸。观察现象。 （1）反应物变黑的原因是___________________________________________________ 这个现象说明浓硫酸具有______________性。 （2）反应中生成刺激性气味的气体，估计是什么气体？____________________ 写出反应的化学方程式____________________________________________________，从化合价的角度分析，H2SO4(浓)在反应中起了什么作用？_______________________，所以，浓硫酸具有_____________性。 4．稀硫酸与铜不反应，即使加热也是如此。在浓硫酸中加入一片铜片，也不见反应的发生（不是钝化）。如果加热呢？按图进行实验： （1）说出各部分仪器的作用： __________________________________________________ （2）观察到的现象是 ______________________________________________ _________ ____ __ _____________ （3）写出反应的化学方程式： __________________ ________________________________ ①该反应表现了浓硫酸的______________性，还表现了浓硫酸的_____________性。 ②浓硫酸在反应中，只能写成分子，不能改写成离子。 ③反应方程式中“(浓)”、“△”是一定不能少的。 5．钝化现象________________________________________________________ 【知识深化】 浓硫酸还能氧化一些非金属和一些还原剂，浓硫酸的还原产物都是SO2： 写出下面反应的化学方程式： （1）C和浓硫酸反应_____________________________________________________。 *（2）FeO和浓硫酸反应___________________________________________________。 *（3）浓硫酸与溴化钠(s)反应，有棕色气体生成________________________________。 *（4）Fe3O4和浓硫酸反应___________________________________________________。 【问题探究】 1．SO2有较强的还原性，浓硫酸有较强的氧化性，浓硫酸是否可以用来干燥SO2? ______________________________________________________________________________ 2．能用浓硫酸干燥NH3、H2S、HBr、HI气体吗？ ______________________________________________________________________________ 3．含a molH2SO4的浓硫酸与足量的铜片反应是否可得到molSO2?为什么？______________________________________________________________________________ 【课堂小结