(四川)【四川专用】2015-2016学年高中历史 第六单元 22 14—16世纪西方人文主义的复兴学案 北师大版必修3.docVIP

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(四川)【四川专用】2015-2016学年高中历史 第六单元 22 14—16世纪西方人文主义的复兴学案 北师大版必修3

学案22 14—16世纪西方人文主义的复兴 [课标要求] 知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 一、文艺复兴的人文主义花朵 1.文艺复兴的兴起 (1)背景 ①14世纪,资本主义萌芽最早在意大利产生,新兴的资产阶级逐渐形成。 ②基督教神学垄断束缚人们的思想。 ③新兴资产阶级需要在意识形态领域打破封建神学的束缚,突出以人为本的思想,反对世俗封建制度和基督教神学的权威。 (2)兴起:反映正在形成中的资产阶级要求的思想文化运动——文艺复兴首先在意大利兴起。[难点精析] 文艺复兴为何借助古希腊、古罗马文化形式表达反封建思想? (1)当时封建神学占绝对统治地位,教会势力强大,压制其他思想。 (2)封建神学的理论体系大多以古希腊、古罗马的文明成果为依据。 (3)新兴资产阶级力量弱小,没有成熟的思想体系,无力与神学正面冲突。 [概念辨析] 文艺复兴并不是古典文化的复兴,而是新兴资产阶级的新文化运动。资产阶级随着经济地位的提升,要求在意识形态领域反封建传统,但由于自身力量的薄弱,只能借助古希腊、罗马文化,它实质上是一种创新,是一场新思想、新文化的革命运动。 2.代表人物及作品 (1)彼特拉克与《歌集》 ①代表作:《歌集》寄托了作者关于美和精神品质的理想,表现了人文主义者以个人幸福为中心的爱情观。 ②主张:提倡用“人的学问”代替“神的学问”,建立以人为中心的世界观。 ③地位:被称为“人文主义之父”。 (2)薄伽丘的《十日谈》 《十日谈》以爱情和机智为主题,刻画出天主教会的黑暗和腐败,嘲笑教士及封建贵族的不学无术和虚伪,称道商人、手工业者的聪明勇敢,赞美青年男女之间的真挚爱情。 3.影响:彼特拉克和薄伽丘的作品反映了新兴资产阶级对基督教神学的批判,传播了以人为本的人文主义思想。[重点精讲] 为什么说文艺复兴是一场思想解放运动? 文艺复兴打破了欧洲思想文化界在宗教神学控制下万马齐喑的局面;摧毁了教会的精神垄断;促进了欧洲近代思想、文艺及自然科学的产生及发展;为消灭封建制度和建立资本主义社会提供了思想基础。 [自学帮助] 1.文艺复兴:发生于14~17世纪的欧洲,是正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。它发源于意大利,然后在西欧各国得到广泛传播和高度发展。 2.人文主义:文艺复兴时期人文主义的含义是:提倡人性,反对神性;主张人生的目的是追求现世的幸福,而不是教会强调的灭人欲,以便死后进入天堂;倡导个性解放,反对盲从盲信的愚昧思想。 深化探究 探究点1 文艺复兴运动兴起的背景 材料 右图是15世纪的佛罗伦萨。佛罗伦萨当时是意大利最有代表性的一个城市,手工业发达,仅制造呢绒的手工工场就有两百家左右,每年生产近十万匹呢绒,销往地中海沿岸和欧洲其他地区。这里还是欧洲的金融中心,很多欧洲国家的贵族甚至教皇在经济上都或多或少依赖佛罗伦萨的金融支持。 思考 (1)结合教材知识,指出15世纪的佛罗伦萨出现了哪些新的现象? (2)文艺复兴为什么首先在意大利兴起? 答案 (1)新经济因素:资本主义萌芽;新的阶级因素:手工工场主、商人和金融家形成了新兴的资产阶级;新的思想运动:反天主教会的思想变革运动在这里出现。 (2)①经济上:意大利最早出现了资本主义萌芽。 ②政治上:产生了最早的资产阶级。 ③思想上:教会的文化专制引起新兴资产阶级的不满。 ④文化上:意大利较多地保留了古希腊罗马的古典文化。 探究点2 人文主义的觉醒 材料 《十日谈》故事摘录之绿鹅的故事:一个从小与世隔绝的青年,跟父亲下山进城,路遇一群年轻漂亮的姑娘,青年问父亲这些是什么东西,虔诚信仰天主教的父亲答道:“她们全是祸水,叫绿鹅。”他嘱咐儿子低下头去,眼睛盯着地面,别去看她们。谁知儿子却说:“爸爸,让我带一只绿鹅回去吧!” 思考 (1)从这个故事中你能得出什么结论?该故事体现出什么思潮? (2)从这个故事中,你能体会出人文主义的含义吗? (3)文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢乐。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。文艺复兴是一场怎样的运动,它具有怎样的历史意义? 答案 (1)结论:人性是无法压制的。思潮:人文主义。 (2)人文主义的含义是反对神性,提倡人性,强调人的地位和价值;肯定世俗生活的享受和乐趣,追求现世的幸福,反对泯灭人欲的来世观念;崇尚理性与科学,倡导个性解放,反对盲从盲信的愚昧思想。 (3)性质:资产阶级的新文化运动。 意义:批判天主教,把人从天主教那里解放出来,还原人的本来欲求;适应资本主义发展的需要,为近代自然科学和各种学术的发展清除思想障碍。 二、宗教改革的人文精神 1.宗教改革运动的兴起 (1)背景:①文艺复兴时期人文主义精神的

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