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- 2017-03-27 发布于湖北
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我们应该如何珍惜自己的受教育权讲解
谁也不能剥夺我们的受教育权
预习并完成
1从课本的三个例子中总结出未成年人的受教育权被侵犯的表现
2讨论第11页的“小讨论”
3知道保障公民受教育权的五部法律
受教育权
指公民又从国家得到接受教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。
在我国,凡是公民都有平等地享有受教育权,任何人不得以任何形式对公民的受教育权进行非法限制,不得对任何人在受教育的方面进行限制。
保障公民受教育权的法律(P10)
1《联合国人权宣言》
2《中华人民共和国宪法》
3《中华人民共和国教育法》
4《中华人民共和国义务教育法》
5《中华人民共和国未成年人保护法》
《中华人民共和国教育法》
第18条:我国实习九年义务教育。
第42条:受教育者享有下列权利:
1参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;
2按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;
3在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;
4对学校给予的处分不服,向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或是依法提出诉讼;
5法律、法规规定的其他权利。
未成年人受教育权被侵犯的表现
1有的家庭贫困,父母重男轻女,不让女孩读书
2有的父母让子女中途退学,外出打工或是回家务农
3有的学校分快慢班,随意开除学生
4有的老师歧视学习成绩不好的学生,体罚或是变
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