1.2.4分段函数及映射指导卡.doc

凤鸣中学自主学习导学设计 年级 高三_ 科目 数学_ 主备教师 朱文珍 协作教师 课题 分段函数及映射 第 课时（新学课） 操 作 卡 导 学 设 计（ ） 导学卡 学习目标 1. 了解简单的分段函数，会画分段函数的图象求分段函数的解析式分段函数在定义域的不同部分其解析式分段函数是函数满足条件：对于集合A中的 ，在集合B中都有 与之对应。 举例： 1．下列从P到Q的各对应关系f中，不是映射的是(　　) A．P＝N，Q＝N*，f：x→|x－8| B．P＝{1,2,3,4,5,6}，Q＝{－4，－3,0,5,12}，f：x→x(x－4) C．P＝N*，Q＝{－1,1}，f：x→(－1)xD．P＝Z，Q＝{有理数}，f：x→x2 典型例题 例1. 画出函数y=|x|的图象. 变式： 画出函数y=|x-1|的图象. 小结： 1.函数y=|f(x)|的图象可以将函数y=f(x)的图象位于x轴下方部分沿 x 轴翻折到x轴上方，去掉原x轴下方的部分，并保留y=f(x)的 x 轴上方部分即可得到。 2.函数y= f (|x|)的图象可以将函数y=f(x)的图象位于 y 轴右边部分沿 y 轴翻折到 y 轴左边，替代y轴左边部分，并保留y=f(x)的 y 轴右边部分即可得到。 例2．某市“招手即停” 公共交车的票价按下列规则制定： （1）5公里以内（含5公里），票价2元； （2）5公里以上，每增加5公里，票价增加1元（不足5公里按照5公里计算）. 如果某条路线的总里程是20公里，请根据题意，写出票价与里程之间的函数解析式，并画出图像。 思考1:里程与票价之间的对应关系是否为函数？若是，函数的自变量是什么？定义域是什么？ 思考2:该函数用解析法、列表法、图象法分别怎样表示？ 例3．试判断下面给出的对应是否为从集合A到集合B的映射？是的打钩，不是的打叉。 1）集合A={P|P是数轴上的点}，B=R，对应关系f：数轴上的点与它所代表的实数对应 （ ） 2）集合A={P|P是平面直角坐标系中的点}，B={(x,y)|x∈R,y∈R}，对应关系f：平面直角坐标系中的点与它的坐标对应； （ ） 3）集合A={x|x是三角形},B={x|x是圆}，对应关系f：每一个三角形都对应它的内切圆（ ） 4）集合A={x|x是师大附中的班级}，B={x|x是师大附中的学生}，对应关系f：每一个班级都对应班里的学生; （ ） 5）集合A={1,2,3,4}, B={3，4，5，6，7，8，9}，对应关系f：x→2x+1 （ ） 例4.. 已知集合A={a,b}，集合B={c,d,e}. （1）试建立一个从集合A到集合B的映射？ （2）一共可建立多少个从集合A到集合B的映射？ 学习疑点 训练卡 基础题 1．集合A＝{a，b，c}，B＝{d，e}则从A到B可以建立不同的映射个数为(　　) A．5　　　B．6C．8 D．9 给出下列四个命题：(1)若A＝{整数}，B＝{正奇数}，则一定不能建立从集合A到集合B的映射； (2)若A是无限集，B是有限集，则一定不能建立从集合A到集合B的映射； (3)若A＝{a}，B＝{1,2}，则从集合A到集合B只能建立一个映射； (4)若A＝{1,2}，B＝{a}，则从集合A到集合B只能建立一个映射．其中正确命题的个数是(　　) A．0个　 　B．1个　 　C．2个　 　D．3个 已知函数f(x)＝若f(f(0))＝4a，则实数a＝________.，画出函数的图象，并求f（1），f（-1）f[f(-1)]的值。 5．在国内投寄外埠平信，每封信不超过20克重付邮资80分，超过20克而不超过40克重付邮资160分．试写出x(0≤x≤40)克重的信应付的邮资y(分)与x(克)的函数关系，并求函数的定义域，然后作出函数的图象． 提升题 P24习题1.2A组：7题 拓展题 P24 B组4题 反思卡 教学反思 1