=第三四单元周考_252183.doc

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=第三四单元周考_252183

高二文科政治周末测试题 命题人: 余红敏 审题人:沈爱华 单项选择题(在下列各题所给出的四个备选答案中,只有一项最符合题意,请选出,并把正确答案的字母代号涂在答题卡上。每小题1.5分,共60分) 1. “宫商角徵羽,琴棋书画唱,孔雀东南飞,织女会牛郎,深爱这土地,丝路到敦煌,先人是炎黄,子孙血一样……”。一曲龙文打动人们的不仅是优美的旋律,更有涌动着的连绵不绝的中华文化血脉和融入其中的民族情感。对此认识正确的的 (  ) ①文化与经济、政治相互影响、相互交融②中华文化源远流长 ③优秀文化能增强人的精神力量④中华文化博大精深 A.①②③   B.②③C.①④ D.②③④印度佛教自汉代传入我国后,便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐,外来佛教适应中国的文化习俗,演变为以禅宗为代表的中国化佛教,形成中华文化儒、释、道并存的格局;至宋后,传统儒学吸收佛教的有益成果,衍生出新儒学即宋明理学,使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实(  )中华文化具有极大的包容性 ②不同文化的融合导致文化差异性的消失 ③学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用 ④文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径①③ D.②④)实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。 ① 相辅相成,相互支撑,统一于建设中国特色社会主义的伟大实践 ② 只有弘扬时代精神,才能使民族精神不移根基不失本色 ③ 只有弘扬民族精神,才能使时代精神日益丰富、博采众长 ④ 时代精神是对民族精神的丰富和发展,是民族精神的延续 A.①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 8.在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中,小王同学在发言中说:“弘扬和培育中华民族精神,既要继承一切传统文化,又要吸收一切外来文化”.该发言( ) ①看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用 ②忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕 ③承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用 ④正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 9.“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手, 在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。”2014年感动中这人物—拾荒助学子的高龄孤寡“环保”老人刘盛兰用行动诠释了:( ) A.甘于清苦的作风 B.崇仁厚德的品质 C.坚守职业的信念 D.永不言败的精神 10.目前文化市场和传媒的发展,引发了令人忧虑的现象。对此理解正确的是( ) ①其原因是市场经济的弱点和缺陷②有的单位在经济利益的驱动下,生产、销售品味低下的文化产品③有些文化产品以荒诞、庸俗的内容,迎合低俗趣味④有些媒体热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责地传播“绯闻轶事” A. ②④ B.①③④ C.③④ D.①②③④ 11.周杰伦的《蜗牛》曾入选上海中学生爱国主义歌曲。这条新闻播出后,顿时各种议论纷至沓来,有的赞同,有的批评。这一现象表明( ) A.文化市场具有自发性,社会效益不好 B.传统文化的地位已经被流行文化所取代 C.人们对文化的需求呈现出多层次、多样化的特点 D.文化市场的发展满足了人们日趋多样化的文化需求 12.2013年10月10日,湖南卫视推出大型亲子秀节目《爸爸去哪儿》,自节目开播以来,借助电视荧屏、网络媒体等多种形式,迅速火遍大江南北。这启示我们,文化发展要( ) ①发展人民大众喜闻乐见的文化 ②以满足全体民众的需要为目标 ③坚持把经济效益放在首位,实现社会效益和经济效益相统一 ④发挥大众传媒在文化传递、共享中的强大功能 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 13、日前,河南开封一老人骑车跌倒躺在积水路面挣扎,无人帮扶最终身亡的报道出来后,在社会引起了巨大反响“老人倒地扶不得”这一社会现象的恶性发酵后果与媒体的报道、评论以及微博论坛的渲染是有一定关联的(  ) A.路径和目标的关系 B.创新与继承的关系 C.传统与现代的关系 D.实践与文化创新的关系 21. 截止2012年底,我国文化共享工程累计服务群众已达12亿人次,全国文化信息资源共享工程已覆盖99%的行政村,农家书屋建设工程已建60万家农家书屋,基本覆盖所有具备条件的行政村,提前3年完成“十

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