FLASH教案20150525.docVIP

第1课 FLASH 工作环境1 一、教学目标 知识方面： 了解Flash的工作界面，掌握各种常用工具的使用。 使学生了解Flash中关键帧、普通帧概念。 使学生初步掌握用Flash制作逐帧动画的制作方法。 使学生掌握播放Flash影片的方法。 技能方面：培养学生的自学能力和观察能力。 情感方面：培养学生的创造性思维能力。 二、教学重点:FLASH的工作环境、面板的使用。 三、教学难点:关键帧、普通帧的区别 四、教学方法:演示法 、观察法、实践法、自学法相结合 五、教学手段 多媒体教学软件 教师准备演示PPT和Flash源文件样例 六、课时安排 1课时 七、教学过程 ㈠　导入课题： 教师启动教师机上的多媒体教学演示软件，使学生机上出现教师机的画面。教师播放一个Flash影片，由此引入课题。 ㈡　新课： 1、教师一边讲解一边演示启动Flash软件的操作步骤： 由于Flash MX软件功能面板比较多，界面复杂，所以要指导学生先关闭一些不常用的面板，只留下菜单条、工具栏、时间轴、场景三部分。 启动Flash后，结合学生以前学习过的Windows98自带的画笔软件来了解Flash软件中常见工具的使用。 该部分最好由学生们经过实践自己总结出各种工具的功能，教师只作适当的引导和补充。 穿插讲解调试播放影片的方法： 开始调试： Ctrl+Enter 结束调试： Ctrl+W