2015-2016学年岳麓版选修三 第4课综合探究：极端民族主义与战争 课件（25张）.pptVIP

* * 2001年9月11日，一个令千万人难以忘却的噩梦般的日子 德皇威廉二世及皇后 第4课 综合探究：极端民族主义与战争 民族主义： 1、含义 2、表现形式： 一种情感或者思想 一种运动 体现为民族的成员对本民族的认同感和归属感,希望本民族的独立和强大。从本质上看应属于一个中性概念。 3、兴起： 标志---法国大革命 4、中国近代民族主义的形成： 辛亥革命 五四运动 抗日战争 思考：从民族主义的形成过程来看，它和什么精神是密切相联的？ 5、作用： （1）积极： 在亚非拉地区，成为反对殖民压迫、争取独立的思想武器 成为列强政府对外侵略扩张的宣传工具 （2）消极: 第一次世界大战和极端民族主义 1、战争挑起者是如何蛊惑民众的？ 答：他们竭力向民众灌输这样一种意识： 资本家的财富就是整个民族的财富，资本家的事业就是全民族的事业 思考：课本P18三则材料，分别反映出一战前欧洲极端民族主义的什么内容？分析其危害。 内容 （1）煽动民族仇恨情绪，抹煞正义和非正义之间的界限 （2）强烈的民族优越感，对本民族进行极端标榜，对其他民族无限歧视、排斥和伤害 （3）将本民族凌驾于民主和自由的原则之上，漠视和破坏其他民族的自由和独立 基本特征 反理性 反和平 反民主 反自由 危害： 侵犯其他民族利益，破坏国际和平，引发国际战争 特点： 极具