【步步为赢】24《出师表》导学案.docVIP

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  • 2017-03-27 发布于河南
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【步步为赢】24《出师表》导学案

【步步为赢】24《出师表》导学案 一、学习目标、重点、难点 (一)学习目标 1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。 2、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。 3、了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。 (二)学习重点 1、理解课文,掌握重点词句。 2、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。 (三)学习难点 了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。 二、知识概览图 三、新课导引 诸葛亮在我国人民的心目中是智慧的化身,“三顾茅庐”“六出祁山”等脍炙人口 的故事在我国是家喻户晓的。诸葛亮的文才韬略令人倾倒。他撰写的《出师表》是汉 末以来的杰作,“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?”(《书愤》)“出师一表千载无,远 比管乐盖有余。”(《武侯书堂》)“出师一表通今古,夜半挑灯更细看。”(《病起书怀》)这 些都是此文为后人所敬仰的表现。今天,我们就来学习这篇杰作。 四、教材精华 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。(先帝开创大业未完成一半,竟中途去世,如今天下分成三国,我益州地区人力疲惫,民生凋敝,这真是处在万分危急、存亡难料的时刻。)[先帝:指刘备。而:连词,表承接,就。中道:中途。崩殂(cú):死。崩,古时指皇帝死亡。殂, 死亡。疲弊(bì):人力疲惫、民生凋敝。诚: 副词,实在

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