八年级信息技术上册第8课《工作表中的计算》课件.ppt

第八课 工作表中的计算 四川教育出版社 八年级（上） 教学引入 上一节课我们认识了Excel，同学们会发现Excel的工作表是“活”的，它具有很强的数值处理能力，它可以根据你提供的公式自动进行计算，提高统计效率。这节课老师将和同学习一起来学习它的计算功能。 学习新知：求和 小计又称为求和，就是把某几个或某一批单元格的数相加，填入指定的单元格。 求和的第一种方法——公式法 用公式法求和 １、求和公式F3=B3+C3+D3+E3 2、单击“√”确定 3、求和结果 学习新知：填充 对于其他两个同学的部分求和，不必一个一个地输入公式，因为他们的计算规律是一样的，可使用填充柄进行公式的复制。 ? 所谓“填充柄”是指单元格黑框的右下角，只有鼠标变成 “＋”形状 ，才能拖动。 ? 用填充方法复制公式 填充柄：Excel工作表的一个特性，能将原单元格中的内容复制到它所拖动经过的单元格中。 填充柄 拖动填充柄 填充结果 （１） （２） （３） 函数表示的是输入值与输出值之间的一种唯一对应关系。 函数选择按钮 常用函数 平均值函数 学习新知：用函数法求平均分 函数的求值对话框 用函数计算的语文平均分 用拖动柄计算的各科平均分 探索活动: “校园商场”上半年销售统计 要求： 在Excel中，用公式法计算每月各种商品销售小计，用函数法计算上半年每种商品月平均销售量。 课堂小结 １、计算方法有２种：公式法、函数法。 掌握：用公式法求和、用函数法求平均值。 拓展：用函数法（SUM）求和； 　　　用公式法求平均值 B6=(B3+B4+B5)/3 求和函数 平均值函数 ２、拖动柄的作用和使用 ３、完成课后的探索活动并评价