四年2012——2013第一其期末试卷.pptVIP

2012_2013学年度第一学期期末试卷 一、填空 1水除了能溶解一些固体，（　）体之外，还能少量溶解氧气，二氧化碳气体。 液 2加快方糖在水中溶解的方法有（　　　　　　　　　） 碾碎、热水、搅拌 3声音的强弱用（　　　）表示，声音的高低用（　　　）表示。 音量 音高 4声音是以（　　）的形式传播的。 波 5（　　）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（　）等级。 风速仪 13 6我们的身体里有一个支架，这就是（　　），它能支撑我们的身体。 骨骼 7人的耳朵可分为（　　　　　　） 外耳、中耳、内耳 8牙齿按形状可以分为（　　　　）和（　　　） 门齿、犬齿 臼齿 9从外形上，人的身体可以分为（　）颈（　　）和（　　）四部分。 头 躯干 四肢 10人的呼吸就是在进行（　　　）交换，使（　　）进入血液，同时排出（　　　　　） 气体 氧气 二氧化碳 11人体的消化器官主要包括口腔、食道、（　　）（　　　）和（　　　） 胃 小肠 大肠 12我们身体的肢体活动由（　　　）（　　　）和（　　　）共同完成。 骨骼 关节 肌肉 13降水的形式很多，常见的有（　　）（　　　）冰雹等。 雨 雪 二、判断 1高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做积云。（　　　） √ 2风的速度是以风每秒行进多少千米来计算的。（　　） √ 3过滤时，漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。（　　　） √ 4振动的音叉轻触水面，会使水面产生波纹。（　　） √ 5铝箔、棉线、尼龙绳和木制米尺这四种材料的传声效果是一样的。（　） × 6骨骼支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官（　　） √ 7心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。（　　） √ 8可深解的物质在水中的溶解是没有限度的。（　　） × 9盐、砂糖、沙子都能溶解于水。（　　） × 10水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。（　　） × 11人呼吸时吸进去的是氧气，呼出来的是二氧化碳。（　　） √ 12下雨前，燕子、蚂蚁等小动物会做出一些反映。（　　　） √ 13人发出的声音是由声带振动产生的。（　　） √ 14一边吃饭一边看电视不会影响消化，而且能节约时间。（　　） × 15经常参加锻炼，能使我们的骨骼粗壮，肌肉发达、关节灵活。（　　　） √ 三选择 1蓝蓝的天空中万里无云，这时的天气现象为（　　　） Ａ晴　　Ｂ多云　　Ｃ阴 Ａ 2用喷壶模拟降雨时，喷壶应该在雨量器的（　）喷水。 Ａ左边　　Ｂ右边　　Ｃ上面 Ｃ 3（　　）能溶解在水中，并且溶液显现紫色。 Ａ面粉　　Ｂ高锰酸钾　　Ｃ洗发水 Ｂ 4在耳朵结构中，将声波转化为振动的是（　　） Ａ听小骨　　Ｂ耳蜗　　Ｃ鼓膜 Ｃ 5门窗上的合页与我们身体中的（　　）相似。 Ａ关节　　Ｂ肌肉　　Ｃ骨骼 Ａ 6人说话的声音是由（　　）振动产生的。 Ａ嘴唇　　Ｂ喉咙　　Ｃ声带 Ｃ 7“细嚼慢咽”这个词语中的“嚼”字，主要是指（　）完成的工作。 Ａ门齿 Ｂ犬齿 Ｃ臼齿 Ｃ 8测量风速的仪器是（　　） Ａ风向标Ｂ风速仪Ｃ指南针 Ｂ 9下列图形表示阴天的是（　　） Ｃ 10我们喝的“可乐”中溶解了大量的（　　） Ａ氧气　Ｂ二氧化碳　Ｃ一氧化碳 Ｂ 11橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（　　　） Ａ响　　Ｂ轻　　Ｃ不一定听到 Ａ 12呼吸实际上是进行着气体交换，使（　）进入血液，同时排出（　） Ａ氧气　　Ｂ氮气　　Ｃ二氧化碳 Ａ c 13食物消化开始的地方是（　） Ａ口腔　　Ｂ小肠　　Ｃ胃 Ａ 14酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时，万一有洒出的酒精在灯名燃烧，我们该怎样做？（　　　） Ａ马上跑　 Ｂ不要惊慌，可用湿抹或用沙土扑灭　 Ｃ用电扇吹 Ｂ 牙齿　　　　搅拌作用 舌头　　　　润滑食物，消化食物中的淀粉 唾液　　　　咬碎食物 口腔　　　　　输送食物食道初步消化食物，把食物变成食糜 小肠　　　　　把食物嚼碎，初步消化淀粉 胃吸　　　　　收水分，收集食物残渣 大肠　　　　　消化食物，吸收营养 五、实验方案设计 设计一个“100毫升水能溶解多少克食盐”的研究计划。 研究的问题： 100毫升水能溶解多少克食盐 需要准备的物品 量筒、天平、小匙、搅拌棒、食盐、记录单 研究步骤 1用量筒取100毫升水倒入杯中。 2用天平把食盐分成2克一份 3把2克食盐放入水中搅拌溶解后再放入2克，直到不能溶解为止。 研究结果： 100毫升水大约能溶解36克食盐。