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幼儿园庆六一系列活动周 离开了每年六一必备的文艺汇演，孩子的六一怎么过更好，怎么才能把节日欢乐真正带给孩子，于是我们幼儿园老师们忙碌了一周，孩子们过了一个非常快乐的六一，家长们也一直夸赞，这样的六一真好，孩子们收获很多也非常有意义。希望我园的六一策划方案对大家有所帮助。 幼儿园六一画展策划方案 绘画是孩子们展示发现、想象、创造的独特方式，他们用缤纷的色彩，自信地描绘着所有的梦想、快乐和美丽。每一副作品都像一颗颗闪烁的珍珠，蕴藏着别样的童真、童趣和童话，值得我们视若珍宝。 为了让每个孩子的童年梦想更加五彩缤纷，让孩子的每个创造火花都受到最多的关注，也让我们有机会共同分享这创造的幸福，金色阳光幼儿园特举办庆六一大型画展活动，欢迎更多的家庭参与！一.画展概况： 1．?画展目的： （1）通过此次活动进一步扩大书画的影响力，同时培养孩子们对绘画艺术的兴趣，在园内营造一个浓厚的艺术氛围 （2）通过画展家长进一步了解孩子在园的绘画学习，欣赏孩子们的绘画、手工作品。 2．?画展时间： 3．?画展地点：幼儿园 作品大小：8K 作品形式： 芽芽一班：油画棒画 芽芽二班：五谷画 芽芽三班：吹画 苗苗一班：线条画 苗苗二班：蛋壳贴画 苗苗三班：线绳剪贴画 果果一班：树叶贴画 果果二班：刮画 果果三班：布贴画 作品创作：家长自行提供创作所需的材料，作品可由家长进行辅导。4．?画展准备： （1）各班教师每个孩子绘画一幅美术作品。 （2）布置展厅。 二．画展程序 1．画展操作方案 （1）准备参赛作品。? （2）确定展板布置的位置和样式。 （3）宣传硬件到位及前期宣传。 2．画展具体安排:? （1）每班帮助指导孩子绘画。 （2）预计展览一周，可根据家长的反应适当延长。 （3）请领导评选优秀作品并颁奖。 三.注意事项 1.各部门要明确分工及时更新画展变动信息。 2.展板布置。 3.做好宣传工作。 4.每幅作品要符合孩子的年龄特点及自身能力。 2014年“自己动手我最棒”幼儿自理能力竞赛 一．活动目的： 1、通过比赛提高幼儿自我服务及动手能力，引导幼儿懂得自己事情自己做。 2、在比赛中满足幼儿的表现欲，进而落实幼儿生活的教育功能。 3、帮助教师了解班级自我服务能力整体水平，促进教师对每个幼儿自我服务能力 二．活动对象和地点： 参赛对象：各班全体幼儿； 比赛地点：幼儿园各班教室 评委安排：小班段评中班，中班段评大班，大班段评小班。 三．活动形式： 教师组织本班幼儿进行比赛，对家长进行宣传并配合本次活动，在家让幼儿多多练习。 四．活动时间： 2014年5月29日 五．具体比赛项目： 小班：穿外衣——裤子——鞋子 中班：穿外衣——裤子——鞋子——叠被子 大班：穿外衣——裤子——袜子——鞋子——叠被子 （注：衣服：小、中班是拉链，大班纽扣。鞋子：小.中班是魔力胶鞋子，大班是系鞋带。） 六．比赛规定： 完成的又快又好的幼儿获胜。 七．活动规则： （1）参赛幼儿穿好衣服后，要求检查是否穿的整齐，领子翻平； （2）鞋子是否左右穿反要求袜跟能对着脚跟。 （3）叠被子方法：先将被子全部打开，将被子两端对折，接着把左右两边向中间叠好。 八．奖项设置： 小班段：一等奖7名，二等奖7名，三等奖7名，优秀奖若干名 中班段：一等奖8名，二等奖8名，三等奖8名，优秀奖若干名 大班段：一等奖7名，二等奖7名，三等奖7名，优秀奖若干名 九．人员安排： 各班段教师带比赛幼儿到相应的场地进行比赛，比赛结束后由该教师带回，换另一班段幼儿参赛。教师需及时把比赛材料及用品重新整理好。 庆“六一”爱心义卖 一、活动目的： 1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。 2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。 二、活动对象：幼儿园全体师生 三、活动准备： 1、月—5月班准备义卖物品。月老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。 2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。 3、班牌，桌子，等。 四、活动时间 201年月日（周）：00——：五、活动地点： 六、活动要求 1、每班设立展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等 2、每班的展台安排服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等） 3、每班的展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管） 、、义卖物品要求： 1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。 2）可以是学习