2015年苏教版九年级全册思想品德复习知识点.docVIP

第一单元：亲近社会 第1课 成长在社会 1、请列举改革开放以来，取得这些变化的原因有哪些？①坚持党的领导；坚持社会主义道路；②坚持改革开放；坚持以经济建设为中心③坚持邓小平理论和“三个代表”和科学发展观指导④全国人民发扬艰苦奋斗精神； 2、列举改革开放以来我国取得的重大成就。经济总量跃居世界第二位，神舟系列飞船成功发射，嫦娥一、二号飞船升空，三峡工程，青藏铁路，西气东输；民主制度不断完善，成功举办奥运会，上海世博会。 3、建设和谐社会，就是把我国建设成为 民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处 的社会。促进社会和谐，是中国特色社会主义本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 4、社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 第２课 融入民族文化 1、文字的出现，标志着人类进入文明时代。 2、中国文化的特点是历史悠久、源远流长、博大精深。 3、增强民族文化认同感，就是要积极继承优秀的民族传统文化，大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神，就是要随着时代的进步，在实践中不断推进民族文化的创新与发展。 4、热爱祖国，具有高度的民族自豪感、责任心，源于对民族文化的认同（是实现民族团结和国家统一的文化基础）。 5、中华民族形成了以爱国国主义为核心的团结统一、团结统一 、 爱好和平 、 勤劳勇敢 、自强不息 的伟大民族精神。 6、我们如何对待外来文化？怎样正确对待外来文化？有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕。★ 7、又如何对待中华民族的文化？①继承和发扬优秀传统文化（取其精华）；②注意防止和剔除传统文化中消极和落后成分（去其糟粕）；③积极吸收世界文化的优秀成果，并在实践中不断创新。 8、革命战争年代形成的民族精神：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。社会主义建设和改革派中形成的民族精神：大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、奥运精神等。 9、社会主义核心价值观其内容为富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。是我国国际竞争力的。是坚持社会主义道路的。 人大监督、政协监督、新闻监督、群众监督、司法机关的监督、政府系统内部的监督。 第四单元：情系祖国 第8课 拥护党的领导 1、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。性质是：中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。宗旨：全心全意为人民服务。 2、成功解决了香港、澳门问题是由于党和国家采取了“和平统一、一国两制”的方针。 3、中国共产党80多年的奋斗历程表明：没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。 4、中国共产党的指导思想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和科学发展观。 5、我国现阶段的最基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 6、社会主义初级阶段的基本路线奋斗目标：为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 7、党的基本路线的核心内容是：一个中心、两个基本点。一个中心指经济建设为中心。两个基本点﹙一是坚持改革开放.二是坚持四项基本原则﹚ 8、社会主义的根本任务是：解放和发展生产力，最终目的是实现全体人民共同富裕。 9、坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。 10、我国经济体制改革的目标是：建立和完善社会主义市场经济体制。 11、改革开放是我国的强国之路，是社会主义事业发展的强大动力。（通过改革，建立和完善与当代先进生产力发展要求相适应的社会主义市场经济体制，并相应地改革政治体制和其他方面的体制，从而促使经济和社会全面、快速、持续发展。通过对外开放，积极引进国外的资金技术等一切先进文明成果，积极参与国际经济合作与竞争，从而增强我国自力更生、开拓创新的能力，加快我国现代化建设的步伐。） 12、四项基本原则是立国之本，是中国特色社会主义事业的政治保证。 13、科学发展观内涵是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。第一要义是发展 核心是以人为本 基本要求是全面协调可持续 根本方法是统筹兼顾。内涵我国社会保障社会保障 8、人才资源是第一资源。 9、时代精神的核心改革创新 民族精神的核心爱国主义 2015年九年级思想品德复习知识点 1