李商隐诗二首 导学案 含答案.docVIP

《李商隐诗二首导学案》 [学习目标] 1、掌握基础知识。 2、通过诵读，把握诗歌的表现手法，品味诗歌意境和作者的情感。3、通过反复诵读，体会李商隐诗歌特点含蓄、华美、情致绵长的特点。 [自主学习] 一、作者及诗作背景、咏史怀古诗（见《非常学案》第27页） 二、基础知识 1、完成《非常学案》第27页“基础梳理” 2、注音 锦瑟（ ） 琴弦（ ） 惘（ ）然 马嵬（ ） 未卜（ ） 晓筹（ ） 宵柝（ ）一词多义①迷 ②莫 落 花高阁客竟去，小园花乱飞。参差连曲陌，迢递送斜晖。 肠断未忍扫，眼穿仍欲稀。芳心向春尽，所得是沾衣。 这首诗写的是什么季节？有人说诗中“肠断”一词传神，你认为如何？试作简要赏析。一、基础知识1．下列词语中加点字的读音完全相同的一项是(　　) A．琴弦　船舷 谄媚　垂涎三尺 鲜为人知B．沧海 苍茫 怆然 创巨痛深 满目疮痍 C．宵柝 拓展 落魄 拓扑学 唾手可得D．畴昔 胡诌 雏形 未雨绸缪 踌躇满志 2．下列词语书写没有错误的一项是(　　) A．缘分　凄婉　意蕴　栩栩如生B．惆怅 苍海 逍遥 恬不知耻 C．消逝 蝴蝶 住军 白雪皑皑D．决别 悼念 缱绻 面面相觑 此情可待成追忆， 。 ② 海外徒闻更九州， 。 此时六军同驻马， 。 相见时难别亦难，__________________。身无彩凤双飞翼，__________________。 、语言运用(12分) ．一千多年来，杨玉环时而作为一个“妇人误国”的道德符号被正统史家拈来提去，时而又作为一个爱情的象征为历代文人所讴歌唱颂。对她，你的看法是什么？请你用一组排比句或几行诗进行评说。(4分)．按照要求仿写。 谜语是中国传统文化精华之一，它由三个基本要素组成：谜面、谜目和谜底。谜面是猜谜者思考的依据，谜目是限定所猜的是哪类事物，谜底就是答案。例如“书山有路勤为径”(猜一物理学科的名称)，答案是“应用力学”(由“应该用力气去学习”之意压缩而来)。其中“书山有路勤为径”是谜面，“猜一物理学科的名称”是谜目，“应用力学”是谜底。又如“花褪残红青杏小”(猜一科技术语)，答案是“最新成果”(由“最新结成的果实”之意压缩而来)。其中“花褪残红青杏小”是谜面，“猜一科技术语”是谜目，“最新成果”是谜底。请你以所知的诗词文句、熟语(包括俗语)为谜面，中学教材中所出现的人名、地名、成语、器具、名词术语为谜目，自设谜底，拟一条谜语。(4分) ．中国古代的文化源远流长，“无端五十弦”的“锦瑟”不知撩拨过多少人幽怨的心弦，而忧伤的二胡也不知表达出多少人深沉的情感。 下面的材料从四个方面对二胡作了介绍，请筛选信息，保留各方面的主要内容，压缩成一段文字，不超过60个字。(4分) 二胡是中国的一种很奇妙的乐器，是胡琴的一种，比京胡大，也叫南胡。二胡的构造很简单：由一根长约80厘米的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、琴杆下端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成，琴筒呈茶杯形，用木或竹制成，蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料；用马尾做的琴弓演奏，这与小提琴同样用马尾做琴弓是一样的。二胡声音低沉圆润，听起来略带忧伤，常用来表达比较深沉的情感。二胡产生的历史悠久，又比较容易学习，因此是深受中华民族喜爱的乐器，是中国民间普及率较高的乐器。 二胡是）　①迷恋，沉醉/分辨不清/沉醉于一物一事的人/迷惑 不能/没有谁这首诗写的是什么季节？有人说诗中“肠断”一词传神，你认为如何？试作简要赏析。答：一、基础知识答案　C解析　A项“谄”读chǎn，“鲜”读xiǎn，其他读xián；B项分别读cān，cān，chuàn，chuān，chuān；D项“诌”读zhōu ，“雏”读chú，其他读chóu。 答案A解析本题考查对汉字字形的识记，重要在于形近字和同音字，关键是要结合词义确认字形。B项“苍海”应为“沧海”，C项“住军”应为“驻军”，D项“决别”应为“诀别”。、语言运用(12分) ． 答案　是谁给你贴上了“红颜祸水”的标签？是谁给你安上了“妇人误国”的骂名？是谁让你背了一千三百年的黑锅？杨玉环，你不过是一个“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，一个善解人意、体贴丈夫，一个追求幸福爱情的女子而已。(你用你的丰艳姿质迷倒了那个老男人，你用你的靡靡之音诱惑了那个老男人，你用你的《霓裳羽衣舞》颠覆了那个老男人，但你最终得到的是“到底君王负前盟，江山情重美人轻”。) ． 答案　示例：①(谜面)长江后浪推前浪　(谜目)猜一物理名词　(谜底)冲击波　②(谜面)我住长江头，君住长江尾 (谜目)猜一物理名词　(谜底)遥感(或“