班主任的第一节课.ppt

班主任的第一节课 一、自我介绍 我叫===八一年参加工作，如今已有三十个年头，在这三十年里我曾任教25年其中任班主任22年，送毕业班21一届，九六年被商丘市人民政府誉为第一节“十佳教师”，二零零四年被评为商丘市模范班主任，二零零八年被评为梁园区优秀教师，有6次被命名为河南省数学竞赛优秀辅导员。 性格：直率为人正直，待人一律平等。 爱好：闲时打扑克牌（代表商丘市参加过河南电视举办的双升比赛） 格言：做事原则“要做就一定做好，要嘛不做”。 喜欢的学生：学习时专心致志，不想学习时放松玩耍要有节制。 个人札记 一、知识改变命运 习惯确定人生. 二、吃得苦中苦 方为人上人 三、少壮不努力 老大徒伤悲 给你一个辛苦的童年会换来幸福的终生. 给你 一个快乐的童年会换来痛苦的一生. 介绍我班的任课教师 一、语文: 韩岭中学一级教师， 宏志班班主任市级优质课教师，商丘市级模范班主任。 电话二、英语：张桂贤中学高级教师，市级优质课教师.七年级的班主任. 电话三、思品：张静波 电话四、历史：张齐亮 电话五、地理：陈艳 电话六、生物：王晓勇 电话班主任的职责 班主任的最重要职责： 1、“给我们班学生提供一个良好的学习环境。” 班主任主要任务是给同学们创建一个和谐、安定、团结上进一个班集体。 2、做好任课教师与同学之间沟通互补的桥梁，要求同学要尊敬师长，同时把学生及学生家长对任课教师的意见或建议，用理智艺术的方法返回给教师。 3、尊重学生家长，因为家长是学生最尊重的人，也他们启蒙老师，没有一位家长不想让他们的孩子学坏的，他们和我们当老师的一样心情。只有尊重他们，才能得到家长的大力支持，才能得到学生的尊重。 任课教师的职责： 1、不管是任课教师或班主任最大的任务是教书育人，传道解惑，传授知识进管重要，但是教育学生如何“做人”更重要，德育教育更重要。常言说“为人师表”，意思是说教师应做学生的表率典范。 ①教师要有博大的胸怀，不能跟学生斤斤计较抓住学生的缺点不放，放过学生一点点缺点他会感激你一生. ②教师要以身作则，自己不愿做的事情不要强压给学生，要求学生去做，许给学生的事情一定要做到，做不到的事情不要乱许。 ③教师要博学，不仅你本专业只是要熟练相近专业也要若知一二，布置作业之前教师要把题目做一遍，要考虑到学生做起来有没有困难，有多少学生能独立完成，有多少学生完不成，讲解试题或评讲试卷时，你要找出作此题的最佳方案和最简方法。展示你的水平高度。 ④教师要尊重学生爱护学生，不能用挖苦、侮辱、取笑的语言说学生 ⑤教师要了解学生的心理，你要知道学生喜欢什么？烦什么？学生喜欢什么样的老师：课堂语言幽默，能简化知识难点，再难的题目你一讲大家都懂都明白、不絮叨，不拖堂、不加课、作业布置少。反之就是学生不喜欢的老师，一旦学生不喜欢你，不但教学质量上不去，你上课就很乏燥无味，感觉都不听你的话，提起上课就闹心。要想做一名优秀教师你要在备课上下大工夫。 二、怎样才能做一名成功的人： ①你在每个年龄阶段都要有目标，因为有了目标才有动力，据科学家调查研究发现：人的一生始终有目标的人只占千分之五，这一部分人到了成年之后都成为了科学家、专家、社会精英或身居高官，都成为上层社会任务，生活都无忧无虑。有百分之十的人，有较长时间目标，到成年之后成为社会上一些成为医生、大学高中教师或区乡级干部，生活无忧虑。有百分之六十的人，有阶段性的目标，到成年之后成为社会上一些工作人员，可以解决温饱问题、但是还是被剥削者。有百分之三十人，一生都无目标，成年后生活在社会的最底层，温饱问题难以保证。 2、养成良好学习习惯，什么叫“学习”，其 实是两个不可分割的概念，“学”是指你从课 本上或老师那里接受新的知识，“习”是指把 从课本或老师那里得到的知识加以巩固， 后者更关键，学习知识不是存钱罐，最容易 学着后面的忘掉前面的，当时学会，过了一 段时间全忘完了，一考试啥都不会，所以要 养成学而时习之，温故而知新。人与人接收 知识的能力，智商虽然有差别，但是差别不 是太大，只所以别人学会了你没有学会，是 因为你没有养成一个好的学习习惯 3、养成良好的生活习惯，是决定你一生命运的关键。所谓生活习惯它主要包括①养成良好的作息时间，坚持每天六点之前起床，天天坚持吃早餐，午饭后要坚持午休，时间不超过半小时，这样保正你一下午学习精力充沛， 晚上十点半以前开始上床休息，每天睡眠时间不得少 于八小时，不要打疲劳战，疲劳战效率太低，事半功 倍的事情不要做。②养成良好的卫生习惯，无论是在 教室、走廊、操场、公共场所家里、不随地吐痰、不 乱扔纸