高二生物孟德尔的豌豆杂交实验4题稿.ppt

第二节 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 五、孟德尔遗传规律的再发现 1909年丹麦生物学家W.L.Johannsen把遗传因子改名为基因（gene）； 表现型：生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎； 基因型：与表现型有关的基因组成，如高茎豌豆的基因型为DD或Dd，矮茎豌豆的基因型为dd； 等位基因：控制相对性状的基因，如D与d。 总结： 孟德尔获得成功的原因？ 讨论： 　　　在一个家庭中，父亲是多指患者（由显性致病基因P控制），母亲表现正常，却生了一个手指正常但患先天聋哑的孩子（由隐性致病基因d控制），问父母的基因型分别是什么？若这对夫妇再生一个孩子，会出现哪些可能的情况？ * 一、两对相对性状的遗传实验 这与一对相对性状实验中 的F2的3：1的数量比有联系吗？ 粒形 粒色 ｛ 圆粒种子 315+108=423 皱粒种子 101+32=133 ｛ 黄色种子 315+101=416 绿色种子 108+32=140 其中 圆粒: 皱粒接近 3：1 黄色： 绿色接近 3：1 对每一对相对性状单独进行分析 上述分析表明，无论是豌豆种子的粒形还是粒色，只看一对相对性状，依然遵循分离定律。 如果把两对性状联系在一起分析，F2出现的四种表现型的比: 黄圆：黄皱：绿圆：绿皱，接近于9：3：3：1. 为什么会出现这样的结果呢？ 假设豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制， 黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制。 则纯种黄色圆粒与纯种绿色皱粒的遗传因子组成分别是 ；那么F1的遗传因子组成是 。 二、对自由组合现象的解释 YYRR、 yyrr YyRr o Y R y r 孟德尔的解释：F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。 Y r R r R y Y R Y R 黄色圆粒 r r y y 绿色皱粒 F1 F1 o Y R y r 黄色圆粒 F2 结合方式有16种 遗传因子组成9种 表现性状4种 9黄圆:1YYRR 2YyRR 2YYRr 4 YyRr 3黄皱： 1YYrr 2 Yyrr 3绿圆 1yyRR 2yyRr 1绿皱： 1yyrr r r y y o Y R y r y r y R y Y r r o Y R y r y r y R Y R y R y R R y o Y R y r Y Y R r Y R Y R Y R y R o Y R y r Y Y R r y Y r r Y Y r r 三、对自由组合现象解释的验证 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 1. 推测 2、种植实验 孟德尔用F1与隐性纯合子类型测交，F1不论作母本，还是作父本，都得到了上述四种表现型，它们之间的比接近1：1：1：1。 测交实验的结果符合预期的设想，因此可以证明，上述对两对相对性状的遗传规律的解释是完全正确的,即在形成配子时不同对的基因是自由组合的. 四、基因的自由组合规律 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的； 在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的的遗传因子自由组合。 解释下面几个问题: 表现型和基因型以及它们的关系 表现型=基因型+环境 基因型是决定表现型的主要因素。 表现型相同，基因型不一定相同。（举例） 在相同的环境中，基因型相同，表现型一定 相同。（举例）