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- 2017-03-27 发布于河南
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5S活動的推進方法 課程目錄 1.何謂5S? 2.實施的步驟 3.演練(以具體例子學習 ) (1)現場環境的重新檢識(定位管理) (2)檢料(選擇錯誤的防止 ) (3)QC檢査(異混防止) (4)外觀検査(漏檢的防止) (5)設備(予防的5S) 4.5S活動事例 1 - 1 「製造物品」基本為 5 S 5 S (整理.整頓.清掃.清潔.教養) 1-2.5S的定義是什麼? 整理(Seiri) 把要的東西與不要的東西明確的區分,並把不要的東西清除掉。 整頓(Seiton) 把不必要的尋找、不容易使用及不容易復位浪費消除。(在必要時,必要的東西,必要的量容易取得。物品的放置方法、設備的配置決定並標示後確實的實施)。 清掃(Seisou) 將垃圾、髒污、異物等清除、使環境整潔。 清潔(Seiketsu) 做好整理?整頓?清掃3S的維持。 身美(Sitsuke) 養成隨時都可以遵守已規定的事情的習慣。 1-3.5S活動? ?把理所當然的事情理所當然的 去實行。 ?衡量現場的管理水準。 ?全員參與為原則。 ?重要的是養成習慣、使之定著。 1-4.5S的效果 ①減少無謂的工作 (尋找物品費時減少、減少因半成品所產生的浪廢) ②苦情(抱怨)的削減 (異混、品名錯誤、數量不足等的抱怨減少) ③設備異狀的減少 (設
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