大学生消费行为讲义.pptx

前言 一、长大学生消费现状分析 二、大学生的消费特点 三、大学生消费误区 四、大学生不良消费的原因 五、大学生合理消费建议 总结 CONTENT | 目录 前言 随着社会经济的飞跃发展，学生参加的社会活动的范围日益扩大，消费自然是其中不可忽视的重要一项，且大学生年纪较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。 学习了消费者行为学后，我们以长江大学的大学生为例，通过对长江大学的大学生的消费心理、消费行为、消费结构的现状及其产生的原因进行分析，并对如何引导大学生树立正确的消费心理和消费行为提出一些建议。 大学生的生活费水平主要在500-800元以及800-1200元。 结合荆州物价，这些仅能满足每日三餐加上一些基本的学习费用和人际关系费用 可见，大学生的消费水平并不高。 一、长大学生消费现状分析 （一）大学生的消费能力 80%的大学生主要还是靠家庭给予生活费。其他渠道支持日常生活的只占很少的比例。 助学金和贷款相应的减轻了贫困家庭的负担。 少部分的学生选择了勤工俭学。奖学金的名额有限。 投资理财几乎没有，证明大学生在理财方面的意识相对不足。 （二）大学生的经济来源 结合生活费水平的调查，我们得到一个结论： 长大学生的家庭生活水平绝大部分是小康和一般，很少一部分是富裕水平，还有较多同学处于贫困水平。这说明了我校大学生家庭生活水平基本上处于一般水平。 （三）长大学生主要消费项目 长大学生主要消费项目是伙食占了84%。通讯费用没有占到半分比。另外有些把生活主要用于形象消费和娱乐交际，学习费用也相对较少。 伙食费 社交费用 （四）长大学生日常消费结构分析 最主要的消费方式。 三分之一的学生基本没有。而绝大多数学生的花费在200元以下。 必不可少的， 30-80元的话费是大多学生每月支出的费用。 部分学生为了过级参加的培训。还有考研的同学上的考研培训班 用于大量人情世故。社交费用给一些人带来很大的经济负担。 类型 特点 理性消费是主流 目前大学生都很注重自己的形象和品位。购物时都会更多的考虑那些时尚新潮的物品，特别是女孩子更喜欢可爱新鲜的物品。但是大学生更多的考虑还是价格和质量，也就是说大学生现在追求的是物美价廉，而不是去追求过多超出他们负担的商品。显然，大学生理性消费是主流。 消费方式网络化 目前，很多大学生都开始进行网购，网购商品可选择多，较实体店更便宜，样式也新颖时尚。很多大学生都进行过网购，还有一部分大学生生活中的大量商品都是从网上购得。大学生的消费越来越网络化。 个性与从众性并存 相当多的大学生都会按照自己的个性来选择消费的方式和消费的商品，着力于体现与众不同的自我，突出消费的个性化特点。 他们也具有这个年龄阶段所特有的购买心理——追求时尚。许多大学生为了表现出自己“不落伍”，因而使得大学生消费又存有一种比较普遍的从众心理。 二、大学生的消费特点 类型 特点 多样与实用并存 据调查，大学生的消费再不仅仅是局限于伙食了。消费形式日益多样化。但是从数据中，我们也可以看出，不论是大学生基本生活费中的衣食费用，还是学习费用，人际交往费用等等，都有更深的实用性。 衣食方面，大学生注重质量和价格，追求物美价廉。 在人际交往方面的费用又多是为自己扩展人脉，打开人际关系，为自己的未来计划打算，多把钱用在了实处。 消费差异日趋明显 家庭条件好不好在很大程度上影响着大学生的消费水平，消费构成和消费理念。 家庭在农村的大学生消费构成比较简单，总体的消费水平也比较低。 而来自城市的大学生总体消费水平要相对高于农村的学生，并且除去伙食费以外还有很多其他消费，消费构成多样化。 三、大学生消费误区 不良消费 自身原因 教育的缺失 社会不良风气的影响 四、大学生不良消费的原因 自身原因 （一）自主消费的心理误区 许多大学生都是第一次开始独立生活。伴随着自我意识的觉醒，许多大学生在物质生活和精神生活等方面产生了强烈的自我支配要求。在这种情况下，很多大学生刚开始并不能很好的处理自己的开支，容易进入消费误区 （二）尊重需要引起的消费炫耀心理 大学生有着强烈的尊重需要，甚至认为, 一个人是否值得尊重, 是否有品位, 主要取决于他的消费水平和消费能力其实这些都是一些心理问题，不仅会影响自己的学习与生活，而且也会对其他同学产生负面效应,无形中助长了物质消费的不正风气。 （一）家庭原因 现在的大学生大部分都是独生子女，大多给小孩提供了很好的物质条件,有些家长即使经济收入不高，也要想方设法甚至借债寄给自己的子女,满足子女的消费需要，免得同学瞧不起，为他们的不良消费习惯打下了基础。 （二）高校教育 首先，高校在思想政治教育缺乏针对性和有效性。 其次，对当代大学生消费观的教育引导不够。 因此，各高校应根据学生的群体心理和行为特征，把塑造和强化学生良好