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分式方程试题及其应用(含答案)分式方程试题及其应用(含答案)
12、分式方程及其应用
【知识精读】
1. 解分式方程的基本思想:把分式方程转化为整式方程。
2. 解分式方程的一般步骤:
(1)在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程;
(2)解这个整式方程;
(3)验根:把整式方程的根代入最简公分母,看结果是否等于零,使最简公分母等于零的根是原方程的增根,必须舍去,但对于含有字母系数的分式方程,一般不要求检验。
3. 列分式方程解应用题和列整式方程解应用题步骤基本相同,但必须注意,要检验求得的解是否为原方程的根,以及是否符合题意。
下面我们来学习可化为一元一次方程的分式方程的解法及其应用。
【分类解析】
例1. 解方程:
例2. 解方程
例3. 解方程:
例4. 解方程:
5、中考题解:
例1.若解分式方程产生增根,则m的值是( )
A. B.
C. D.
例2. 甲、乙两班同学参加“绿化祖国”活动,已知乙班每小时比甲班多种2棵树,甲班种60棵所用的时间与乙班种66棵树所用的时间相等,求甲、乙两班每小时各种多少棵树?
6、题型展示:
例1. 轮船在一次航行中顺流航行80千米,逆流航行42千米,共用了7小时;在另一次航行中,用相同的时间,顺流航行40千米,逆流航行70千米。求这艘轮船在静水中的速度和水流速度
例2. m为何值时,关于x的方程会产生增根?
【实战模拟】
1. 甲、乙两地相距S千米,某人从甲地出发,以v千米/小时的速度步行,走了a小时后改乘汽车,又过b小时到达乙地,则汽车的速度( )
A. B. C. D.
2. 如果关于x的方程
A. B. C. D. 3
3. 解方程:
4. 求x为何值时,代数式的值等于2?
5. 甲、乙两个工程队共同完成一项工程,乙队先单独做1天后,再由两队合作2天就完成了全部工程。已知甲队单独完成工程所需的天数是乙队单独完成所需天数的,求甲、乙两队单独完成各需多少天?
【试题答案】
1. 由已知,此人步行的路程为av千米,所以乘车的路程为千米。
又已知乘车的时间为b小时,故汽车的速度为
2. 把方程两边都乘以
若方程有增根,则
3. (1)分析:方程左边很特殊,从第二项起各分式的分母为两因式之积,两因式的值都相差1,且相邻两项的分母中都有相同的因式。因此,可利用裂项,即用“互为相反数的和为0”将原方程化简
解:原方程可变为
(2)分析:用因式分解(提公因式法)简化解法
解:
因为其中的
经检验:是原方程的根。
4. 解:由已知得
的值等于2。
5. 设:乙队单独完成所需天数x天,则甲队单独完成需天。
由题意,得
经检验
答:甲、乙两队单独完成分别需4天,6天。
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