(可编辑演示课件)高中地理人教版新课标必须修读二.ppt

第五章《交通运输布局及其影响》 5.1《交通运输方式的布局》 教学目标 一、知识与能力： 1．了解五种交通运输方式及其特点。 2．能够根据所需选择合适的交通运输方式。 3．了解交通运输线、点组成的交通运输网及其布局的影响因素。 二、教学方法：?? 1．情境教学法?????? 2.读图对比分析法 3.案例分析法? 4.讲练结合? 教学重点： 比较五种主要交通运输方式特点，结合实例学会选择合理的运输方式 现代交通运输线的布局受制约的因素 难点：分析影响交通运输布局的因素，探寻主导因素。 课型: 新授课 课时： １课时 一、主要交通运输方式 五种交通运输方式的比较 小结 5.2《交通运输布局变化的影响》 教学目标 一、知识 与能力： １、举例说明交通运输布局变化对聚落空间形态的影响。 ２、举例说明交通运输布局变化对商业网点分布的。 ３、探讨交通发展对城市环境的影响，并提出合理化建议。 二、教学方法： 启发是式谈话法、讲议练结合 三、教学重点： １、举例说明交通运输布局变化对商业网点分布的。 ２、探讨交通发展对城市环境的影响。 四、难点： 交通发展对城市环境的影响。 五、课型: 新授课 六、课时： １课时 七、教具： 多媒体 沈大高速公路边上的服装市场 哈尔滨 大连 京 哈 线 北京 上海 九龙 广州 京 沪 线 包头 包 兰 线 成都 宝鸡 昆明 宝 成 线 兰州 乌鲁木齐 焦作 柳州 连云港 成 昆 线 贵阳 株洲 京 九 线 京 广 线 焦 柳 线 线 陇 海 兰新线 京包线 沪杭线 浙 赣 线 杭州 湘 黔 线 贵昆线 长 江 格尔木 吐鲁番 库尔勒 喀什 拉萨 青 藏 线 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、南昆的起点和终点分别是何处？ 2、南宁和昆明的海拔分别大致是多少？ 4、南昆铁路的建设有什么意义？ 影响因素？ 案 例 3、南昆铁路沿线有哪些资源？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、主要交通运输方式 主要方式： 特征： 铁路、公路、水路、航空和管道运输 高速化、 大型化、 专业化 二、交通运输布局 交通网 基本要素： 线和点 基本形式： 单一运输网、 综合运输网 三个层次： 省级、大区级、国家级综合运输网 自然条件、经济水平、社会发展、 资源开发、技术水平 影响因素： （案例——南昆铁路的建设） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 请同学们课后查找资料，分析上海港、京九 铁路、青藏铁路或沿江铁路建设的影响因素及其 意义。（任选一个进行分析，可合作探究） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二节 交通运输布局变化的影响 Evaluation only. C