2013年新人教版八年级上15-2-1分式的乘除演示课件[27页].pptVIP

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2013年新人教版八年级上15-2-1分式的乘除演示课件[27页].ppt

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2013年新人教版八年级上15-2-1分式的乘除演示课件[27页]

15.2 分式的运算 15.2.1 分式的乘除 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.掌握分式的乘方的运算法则，能进行分式的乘、除及乘方的混合运算 . 1.掌握分式的乘除运算法则，能应用分式的乘除法法则进行运算 . Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问题1 一个长方体容器的容积为V,底面的长为a,宽为b,当容器内的水占容积的时,水高多少? 长方体容器的高为 , 水高为 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问题2 大拖拉机m天耕地a公顷,小拖拉机n天耕地 b公顷,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍? 大拖拉机的工作效率是公顷/天,小拖拉机的工作效率是公顷/天,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的( )倍. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 用符号语言表达：分式的乘法法则：分式乘分式，用分子的积作为积的分子，分母的积作为积的分母.　　一、分式的乘除法则 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 分式的除法法则：分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘.　用符号语言表达： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【例1】计算: 【解析】【例题】 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.计算: 解：原式【跟踪训练】 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.计算: 解：原式 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【例2】“丰收1号”小麦的试验田是边长为a m的正方形去掉一个边长为1 m的正方形蓄水池后余下的部分，“丰收2号”小麦的试验田是边长为（a－1） m的正方形，两块试验田的小麦都收获了500kg. （1）哪种小麦的单位面积产量高？（2）高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍？【例题】 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ∵0＜（a－1）2＜ a 2－1， ∴“丰收2号”小麦的单位面积产量高. ∴“丰收2号”小麦的单位面积产量是“丰收1号”小麦的单位面积产量的倍. ∴ 解：（1）“丰收1号”小麦的试验田面积是（a2-1）m2，单位面积产量是 kg/m2；“丰收2号”小麦的试验田面积是（a-1)2 m2，单位面积产量是 kg/m2. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .