第四单元生物圈的人复习提纲.doc

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第四单元生物圈的人 第一章人的由来 1、人类的起源和发展: (1)现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 (2)从猿到人的进化:由于森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活。 一代一代地向直立行走的方向发展前肢则解放出来,能够使用树枝、石块等来获 取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧。古人类制造的工具越来越复杂,并且 能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言。 2、人的生殖 (1)生殖系统:男性的主要生殖器官是睾丸,睾丸的功能是产生精子,分泌雄性激素。女性的主要生殖器官是卵巢,卵巢的功能是产生卵细胞,分泌雌性激素;子宫是胚胎和胎儿发育的场所;输卵管输送卵细胞,受精的场所。 (2)生殖过程:睾丸产生的精子,卵巢产生的卵细胞在输卵管里结合形成受精卵,受精卵分裂形成胚泡运动到子宫,附着在子宫内膜上逐渐发育形成胚胎,在8周左右发育成胎儿,生活在羊水中,从形成受精卵开始到第38周时,胎儿就成熟产出。胎儿所需要的营养物质和产生的废物通过胎盘与脐带来交换。 3、青春期: (1)青春期的身体变化:身高突增是青春期的一个显著特点;神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强;性器官迅速发育男孩出现遗精,女孩会来月经,出现第二性征。 (2)青春期的心理变化及其卫生:青春期的性意识萌动,要树立远大的理想。 第二章人体的营养 1、食物中的营养物质:食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。 (1)糖类、脂肪、蛋白质的作用:糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物,能为生命活动提供能量,是供能物质。人体生命活动所需要的能量,主要是由糖类提供的;贮存在人体内的脂肪是重要的备用能源物质;蛋白质是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。 (2)水和无机盐的作用:水是人体细胞的主要成分,营养物质和废物只有溶解在水中才能能量。无机盐包括钙,磷,铁,碘,锌等。儿童缺钙患佝偻病,中老年人缺钙患骨质疏松症;缺磷患贫血、厌食、骨痛;缺铁患缺铁贫血;缺碘患地方性甲状腺肿,儿童智力发育和体格发育障碍(呆小症);缺锌生长发育不良,味觉障碍。 (3)维生素:维生素对人体的作用是其他营养物质不能代替的,常见的维生素有维生素A、维生素B1、维生素C、维生素D。(维生素缺乏时的症状) 2、消化和吸收 (1)食物的消化:食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程。 ①消化系统的组成:包括消化道和消化腺,消化道是一条长长的管道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,消化腺包括唾液腺、胰腺、肝脏等器官以及分布在消化道壁内的小腺体如肠腺、胃腺。②④⑥⑦⑧⑨ ②口腔:口腔里有牙齿、舌、唾液腺的开口,牙齿将食物切断、磨碎,唾液腺分泌唾液,舌通过搅拌将食物与唾液充分混合。在口腔中食物中的淀粉只有一小部分被分解成麦芽糖。蛋白质、脂肪没有被分解。 ③胃:胃里有胃腺分泌的大量的胃液,胃不停的收缩和蠕动,使食物和胃液混合,胃液中的胃蛋白酶对蛋白质进行初步分解。 ④小肠:小肠里有胰腺、肠腺分泌的大量的消化液,其中含有消化糖类、脂肪、蛋白质的酶,将糖类、脂肪、蛋白质分解成可以被细胞直接吸收的小分子有机物。糖类(淀粉)分解成葡萄糖、蛋白质分解成氨基酸。 ⑤食物的消化过程包括两个方面:一方面是将食物切断、磨碎、与消化液充分混合,另一方面食物中的大分子有机物在消化酶的作用下分解成为能被细胞吸收的小分子有机物。 (2)食物的吸收:小肠结构特点(小肠长,小肠有皱襞,小肠皱襞上小肠绒毛)使它具有巨大的表面积来吸收营养物质,小肠是人体吸收营养物质的主要器官,葡萄糖、氨基酸以及大量的水、无机盐等被构成小肠绒毛壁一层上皮细胞吸收进入血液,随着内壁血管中的血液运往全身,少量的水、无机盐、维生素等被大肠吸收,废物通过肛门排出体外。 3、合理营养及食品安全: (1)合理营养是指全面而平衡的营养,合理营养要保证每日三餐,按时就餐。早、中、晚的能量分别占:30% 、40% 、30%。居民膳食的基本原则有十条。(食物多样、多吃水果蔬菜等) (2)食品安全要特别关注,包装食品要阅读包装袋上的文字,带有“QS”标志的产品是经过国家批准生产的,买肉一定要看是否检疫合格,有毒的食品不能吃,蔬菜水果可能喷洒过农药,厨房、炊具要清理和清洗。 第三章人体的呼吸 1、呼吸道对空气的处理 (1)呼吸系统的组成:人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成。 (2)呼吸道的作用:呼吸系统中鼻、咽、喉、气管、支气管是气体出入肺的通道,叫做呼吸道。呼吸道不仅能保证气体顺畅通过(骨或软骨支撑),而且还能对吸入空气进行处理,使到达肺部的气体温暖(鼻腔中的毛细血管等)、湿润(鼻腔中的黏液、气管中的黏液等)、清洁(鼻毛、气管中的纤毛等),但呼吸道对空气的处理能力是有限的。

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