- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
5 6 7 8 卫生院和村卫生室在查证补种时应严格按照《预防接种工作规范》实施,保证安全接种,注射器、安全盒的领发、使用和销毁要进行登记(附表7),指定专人管理。所有使用过的注射器必须放入安全盒,统一回收到卫生院,医疗废弃物统一集中处置。如果发生预防接种副反应应积极救治,及时上报上级卫生主管部门并协助调查处理。 入学、入托开展免疫接种周,首次接种完成后,应将一览表和接种证交还给学校,以便学校填写统计表1、登记补种信息及督促学生进一步完成补种 接种医生只对家长同意补种的儿童进行补种,如果不同意补种儿童家长较多,接种医生应协助学校做好家长的动员工作,家长后续签字同意补种的,接种医生应按规范为其补种 接种医生通过“免疫接种周”完成首次补种后,仍未完成免疫儿童的后续补种工作由学校、托幼机构查验老师与接种医生约定时间、人数,由接种医生在以后每月接种日到接种点进行补种。 卫生院 查验证及现场接种工作 * * * * * * * * * * * * 入学入托查验接种证工作 培训讲义 目的 时间 范围 查验、补种对象 1.所有入学、入托新生均是查验对象。 2.经入学、入托查验接种证,未按标准完成免疫的所有小学1年级新生和托幼机构新入托、入园儿童均是补种对象。 3.儿童入学、入托时完成免疫接种的标准为: 入学:百白破+白破≥3剂次,脊灰≥4剂次,麻疹≥2剂次,乙肝=3次,流脑A+C≥2剂次,乙脑≥2剂次,甲肝=1剂次。 入托:百白破≥3剂次,脊灰≥3剂次,麻疹≥2剂次,乙肝=3次 ,流脑A≥2剂次,乙脑≥2剂次,甲肝=1剂次。 小学、托幼机构秋季、春季入学时开展入学入托接种证查验全镇统一实施免疫接种周时间为9月18-25日,后续疫苗补种时间为9月25日-次年3月。 1.通过每年秋季入学、入托时开展入学、入托查验接种证及学校免疫接种周活动,加大入学、入托查验接种证的宣传力度及家长对免疫规划的认知程度。 2.为入学、入托查验时没有全程接种或没有接种登记的儿童提供相应的免疫接种服务 3.防止小学、托幼机构疫苗可预防传染病的爆发流行,保证学校正常的教学秩序。 辖区内小学、托幼机构 实施目的、时间、范围和目标人群 选择目标人群是注意事项 C A B D 入托儿童百白破不满三剂次的5岁以下用百白破补种,5岁以上用白破补种 凡儿童入学、入托(入园)时预防接种证上登记的接种信息符合以上标准就不用补种,如未达到上述标准则补足以上要求的剂次,两剂次间隔28天(流脑A+C两剂次间隔时间不得少于3年)。 凡入托时流脑A群小于2剂次且未满3岁的儿童,按照常规免疫接种程序用流脑A群补种未完成剂次(两剂次间隔时间不少于3个月);流脑A群小于2剂次且已满3岁的托幼儿童,只补种1针次流脑A+C,6岁的流脑A+C按照常规免疫正常开展。 已接种过1剂A群流脑疫苗者,接种A+C群流脑疫苗与接种A群流脑疫苗的时间间隔不得少于3个月;已接种2剂或2剂以上A群流脑疫苗者,接种A+C群流脑疫苗与接种A群流脑疫苗最后1剂的时间间隔不得少于1年;入学、入托儿童按以上原则接种A+C群流脑疫苗,3年内避免重复接种。 100% 100% 100% 100% 小学、托幼机构入学、入托儿童查验接种证率≥100% 教育行政干部、小学及托幼机构查验老师培训率≥100%; 小学、托幼机构应补种儿童免疫接种周首次补种、补证率≥100% 小学、托幼机构应补种儿童完成全程补种率≥100% 任务指标 4个100% 十二个字 主要工作内容 查验 培训 补种 报表 督导 资料 登记 查验 通知 教育部门工作职责 职能分工 补种 卫生部门工作职责 卫生部门切实与教育部门合作,共同做好此项工作 学校及托幼机构 对需要补种的儿童填写查验接种告家长通知书并收集告家长通知书,通知书需家长签字后方可补种,告知书学校存档保存 对新入学、入托儿童收集查验预防接种证或查验接种证明并保管1年,托幼机构由于这部分目标儿童接种针次过多,该项不做硬性要求,但接种证明需保留 开展查验接种证工作前需组织教师进行培训 做好培训工作 接种证管理 补种程序 正确填写完统计表1,并将其复印一份给中心校,自己留底一份。 做好一览表(新版)的登记,并红笔注明补种针次 一览表登记 统计表登记 职能分工 乡镇卫生院 有前期督导,有接种周督导,督导表要有逻辑性 收集统计表1,有学校报的,有合计统计表1包括所辖区域 收集中心校交来的一览表,根据一览表上的接种信息进行核卡,以保证一览表和接种证接种卡、信息系统的信息相符,对需要补种或补证的儿童做好补种、补证记录。 一览表收集 统计表收集 督导工作 总结的内容需要包括工作前准备、工作实施情况、补种成果、存在问题及整改措施等,涉及整个查验接种工作 每轮补种完成后及时录入信息系统和一览表,定期做好接种证明上补种信息的登记 信息
文档评论(0)