置顶《动物在生物圈中的作用》课件.pptVIP

请同学们阅读课本44～45页资料分析，并思考文中几个问题 资料分析： 1.　请大家思考，对人类和牲畜有害的动物就能任意灭杀吗?为什么？ 农田生态系统 生产者——— 消费者——— 分解者——— 稻谷 害虫、麻雀 细菌、真菌 大量消灭麻雀将对农田生态系统产生怎样的后果？ 稻谷——蝗虫——麻雀 生态系统的组成 生产者和消费者之间以及消费者相互之间存在的吃与被吃的关系就形成食物链 食物网： 物质循环：生产者把无机物通过光合作用转化成有机物，消费者食用植物，有机物在动物体内被分解利用产生的CO2、尿液等物质，被生产者利用，遗体被分解者分解后，产生的物质又加入循环之中。 简图如下： 帮助植物传粉，传播种子 帮助植物传粉，传播种子 对植物的危害 * * * * 动物在生物圈中的作用 蕾切尔·卡逊（Rachel Carson）： 一本改变人类思维的书 一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄，它们战抖得厉害，飞不起来了。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦，雀鸟，鸽子的合唱以及其他鸟鸣的音浪；而现在一切声音都没有了，只有一片寂静覆盖着田野，森林和沼地”。 你们想不想看看我的这本书，想看的同学可以到图书馆借阅 美国科普作家蕾切尔·卡逊（Rachel CarSon，1907—1964） 作了杀虫剂破坏生态的大量调查，于1962年出版了《寂静的春天》一书。 书中描述人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。 　正是这本不寻常的书， 　在世界范围内引起人们 　对野生动物的关注，唤起了 　人们的环境意识。 大家要积极开动脑筋，也可与同学讨论，勇于表达自己的观点。 我虽然有时危害农作物，但我也是许多害虫的天敌，功还是大于过的 不能。当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。如“剿灭麻雀”，会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到危害。 2.资料２中，想一想,野兔数量增加的主要原因 是什么? 怎么现在的牧草没有以前长的好? 是由狼数量的减少引起的 生态系统中，生产者和消费者吃与被吃形成了 什么？ 与野兔数量增加有关的食物链怎样写？ 草　　野兔　　狼 食物链 2、你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？ 不能。因为当某种动物数量增加时，以该 动物为食的动物也会增多，从而限制了这 种动物的数量。此外，种群 内部竞争也会限制它的增长。 一、动物在维持生态平衡中起重要作用 动物是生态系统中的消费者，是食物链和食物网中的一个重要环节 食物链： 一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接， 形成了食物网 食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。 在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做 生态平衡 二、动物促进生态系统的物质循环 回忆有关生态系统和呼吸作用的 知识，分析一下二氧化碳、水，植物，动物,分解者之间的关系 三、帮助植物传粉、传播种子 《蜂》 罗隐（唐） 不论平地与山尖， 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜？ 苍耳这种植物你可能已经见过，每当秋天野外郊游归来，它的果实会挂在你衣裤上，仔细察看它的刺毛顶端带有倒钩，可以牢牢钩住，不易脱落，在不知不觉中你已经为它的种子传播尽了义务。 当然它更多的是挂在动物的身上。 蝗灾：蝗虫在啃食植物 蚜虫害： 水稻叶上的蚜虫 * * * *