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课文1《人有两个宝》课文1《人有两个宝》
, 小小蝌蚪是逗号 。 小小圆圈是句号 大 脑 sī kǎo 用 手 不 用 脑, 事 情 做 不 好。 用 脑 不 用 手, 空 想 做 不 到。 加一笔,变变变! 人 大 日 人 有 两 个 宝, 双 手 和 大 脑。 双 手 会 做 工, 大 脑 会 思 考。 用 手 又 用 脑, 才 能 有 创 造。 大 个 太 天 目 田 一棵小树五个杈, 不长叶,不开花, 劳动学习要靠它, 每个人都离不开它。 猜一猜 手 shǒu 能思考、会创造, 人体当中最重要, 活到老,用到老, 小朋友们要用好。 猜一猜 脑 nǎo 手和脑 是人的两个宝。 shǒu nǎo liǎnɡ ɡe bǎo rén yǒu liǎng bǎo ge rén yǒu liǎnɡ ɡe bǎo 人 有 两 个 宝 rén yǒu liǎnɡ ɡe bǎo 人 有 两 个 宝 , shuānɡ shǒu hé dà nǎo 双 手 和 大 脑 。 shuānɡ shǒu huì zuò ɡōnɡ 双 手 会 做 工 , dà nǎo huì sī kǎo 大 脑 会 思 考 。 yònɡ shǒu yòu yònɡ nǎo 用 手 又 用 脑 , cái nénɡ yǒu chuànɡ zào 才 能 有 创 造 。 dòu hào 逗 号 jù hào 句 号 rén yǒu liǎnɡ ɡe bǎo 人 有 两 个 宝, shuānɡ shǒu hé dà nǎo 双 手 和 大 脑。 课文第一句话 学做记号:在句号后面画一条线。 说一说:人有哪两个宝? 学着画一画:人有哪两个宝? ① ② shuānɡ shǒu huì zuò ɡōnɡ 双 手 会 做 工, dà nǎo huì sī kǎo 大 脑 会 思 考。 课文第二句话 在第二个句号后面也画一条线。 为什么说手和大脑是人的两个宝呢? 我会用手 。 我会用脑 。 yònɡ shǒu yòu yònɡ nǎo 用 手 又 用 脑 , cái nénɡ yǒu chuànɡ zào 才 能 有 创 造。 课文第三句话 在哪里画第三条线? 怎样才能有创造? rén 撇捺分开,左右对称。 人 大人 好人 人口 ɡè 人字头像把伞,伞把子上不连。 个 个人 个别 两个宝 * * 1 人 有 两 个 宝 rén yǒu liǎng ge bǎo 人 rén 撇捺分开,左右对称。 1 人 有 两 个 宝 个 rén yǒu liǎng ge bǎo ɡè 人字头像把伞,伞把子上不连。 1 人 有 两 个 宝 yǒu liǎng bǎo 人 个 1 人 有 两 个 宝 yǒu 人 个 2 3 1 大脑 做工 思考 双手 才能 创造 shuāng shǒu zuò gōng dà nǎo sī kǎo cái néng chuàng zào huì 会 人 有 两 个 宝, 双 手 和 大 脑。 双 手 会 做 工, 大 脑 会 思 考。 用 手 又 用 脑, 才 能 有 创 造。 双手 大脑 的手会 。 shǒu 手指有长短,指尖空相等。 dà nǎo 思 考 我 有 两 个 宝 我 有 两 个 宝, 双 手 和 大 脑。 双 手 会 种 树, 大 脑 会 思 考。 用 手 又 用 脑, 树 才 种 得 好。 * *
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