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的管理学概论第四讲[EBA用].pptVIP

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的管理学概论第四讲[EBA用]

第四单元 人员的配备和开发 第十三章 人员配备 一、人员配备含义和过程   掌握:   1、人员配备的含义(P132)   2、人员配备规划的含义(P132)   3、人员配备的规划过程:三个步骤 (P133) 二、人员配备的主要内容   提示:人员配备是人力资源管理的重要工作,包括确定人员需求量、工作分析(职位分析)、人员的招聘和选配、人员的考评和培训等内容。本章简单介绍了职位分析和人员招聘。    掌握:   1、职位分析的含义(核心:职位要求、职位所需条件)(P134)。   2、职位分析的方法(5种:观察、问卷、面谈、记录、研讨法)(P134)。   3、人员招聘的来源(P135)。   思考:   1、内部来源的优缺点(P135)。   2、外部来源的主要途径(员工推荐、广告应征、教育机构、劳动力市场等)(P135)。   3、外部来源的优缺点(P135)。 三、人员录用的原则   提示:用人之长是人员录用的基本原则。   掌握:   1、人员录用的含义(P136)   2、人员录用的过程(P136-137)   3、人员录用中需要注意的问题(P137) 第十四章 人员考评 一、人员素质测试   思考:   1、人员素质测试的内容   2、人员素质测试的方法 二、工作绩效考评   掌握:   1、工作绩效考评的要求(P144)   2、工作绩效考评的操作步骤(P14-145)   3、工作绩效考评的主体(P145-146)   思考:   1、工作绩效考评对组织方面的作用   2、工作绩效考评对人员发展的作用   3、结合实际说明你所在的单位是如何进行工作绩效考评的?运用的主要方法是什么?效果如何?存在哪些问题? 第十五章 人员培训 提示:对于企业来说,培训是最好的投资,对于员工来说,培训则是最好的福利。 掌握: 一、人员培训的目的(P149-150) 二、人员培训的意义(P150-151) 三、人员培训的原则和程序    1、人员培训原则:(1)需求导向;(2)分级分类(结合162页IBM案例或下页PPT)(P152)。    2、人员培训程序(P153-154)。 4、IBM公司的“接班人计划” IBM公司曾经做过一项民意测验,让员工在“有限的钱物”和“培训”这两种“福利待遇”之间选择一项(而且只能选择一项),结果98%的人选择了后者。[*1]? (IBM公司强调:“找不到接班人的经理将得不到升迁,而他也不是一位合格的经理人。”为此,IBM公司制定了“接班人计划”,接班人计划的目的[*2]?并不是一定要接谁的班,而是在贯彻这个计划的过程中,培养和锻炼有潜质的后备人才。 IBM的接班人计划分为专业序列和管理序列两种,相应地培训系统也逐渐一分为二[*3]?。专业和行政管理两个序列都受到尊重,由员工自己慎重选择。[u4]? 为此,IBM公司开发了三种方式,一是案例培训——接班人计划的“明日之星”[*5]?,将被强化进行领导力方面的培训,而公司高级主管必须亲力亲为;二是实践磨练——最日常化[u6]?的是“良师益友”[u7]?计划,就是公司里的老员工帮带新员工,传承多年的工作经验。三是评委审定——接班人计划的最后一关是接受评委审定[u8]?。评委由技术、市场、销售等方面的高层经理组成。 分析选择(不定项选择) 1、IBM公司曾经做过一项民意测验,让员工在“有限的钱物”和“培训”这两种“福利待遇”之间选择一项(而且只能选择一项),结果98%的人选择了后者。这说明(AB ) A、培训对员工来说也是一种有效的激励方法 B、员工的需求层次呈现出由低到高的发展趋势 C、“钱物”的激励对员工已经不再能够发挥作用了 D、这项“民意测验”的结果是不真实的,因为是公司方面组织进行的,所以98%的人都作了违心的选择 2、IBM公司制定“接班人计划”的目的在于( B) A、确定各级经理人员的接班人,以避免管理岗位的空缺 B、培养和锻炼有潜质的后备人才 C、无法确定其真正的意图 3、IBM的接班人计划分为专业序列和管理序列两种,相应地培训系统也逐渐一分为二,这体现了培训的哪项原则( C)186页 A、实效性 B、计划性 C、针对性 4、“接班人计划”,培养和锻炼有潜质的后备人才,这体现了培训工作的哪一项原则要求( B)185页 A、实效性 B、计划性 C、针对性 5、案例研究作为一种培训方式,主要适用于(A )187页第三段 A、对管理人员的培训 B、对专业人员的培训 C、对操作人员的培训 D、对所有人员的培训 6、“实践磨练”的方法就是公司里的老员工帮带新员工,传承多年的工作经验。这种培训方式属于式(BC )186页 A、岗前培训 B、在岗培训 C、内部培训 D、外部培训

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