第三课“做大自然的朋友”.pptVIP

第三课 环保是人人都关注的话题，已经与我们的生活息息相关了。作为青少年一代，我们承担的是承上启下的责任：向前人负责，为后人造福。我们不仅应该亲近自然，感激自然，更应以实际行动保护自然，保护环境。 阅读教科书第 21 页的案例，讨论：你的观点是什么？为什么？ 材料从反面佐证了可持续发展思想的现实意义，强调了环境保护的重要性和迫切性。 观点： 实施可持续发展战略，既要发展经济又要保护环境，经济与环境并重。 1、青少年的责任是什么？ 我们承担的是承前启后的责任： 向前人负责，为后人造福！ 3、我能为环保做什么 ？（具体） 在学校： 在家庭： 在社区： 在社会： 4、植树造林的作用 防止环境污染的一项重要措施。 森林可以调节和改善小区域的气候，净化空气，防止粉尘扩散和迁移，净化污水，减弱噪声，吸收放射性物质，减少细菌和美化环境。 5、怎样做大自然的朋友？ （1）思想上要重视，人类必须和大自然做朋友。 （2）保护大自然是人类共同的责任，人类唯一的选择： （3）青少年要以实际行动保护保护自然，保护环境。 在保护环境方面，青少年能做些什么？ 1.学习宣传环保知识，增强公明环保意识； 2.增强法制观念，积极同破坏资源环境的行为作斗争； 3.从身边的小事做起，搞好家庭学校，社区的环境卫生，爱护花草树木，保护鸟类，节约用水； 4.根据本地资源存在的问题向有关部门提出合理化的建议。 课堂小结 在我们的日常生活中，有许多小事都对环境 造成潜移默化的破坏。“星星之火，可以燎原”。 这些一点一滴的小事，一点一滴的破坏，会影响 我们的生活，甚至可以结束地球的生命。 地球不是你的，也不是我的，而是我们从我 们后代手中借来的！因比，我们有义务从现在开 始，保护环境，捍卫我们共同的家园！ 二、辨析题： 保护环境是大人们的事，与我们无关。作为学生，只要努力学习就行了。 答：这种观点是错误的。因为：（1）我国法律规定，保护环境，人人有责。（2）当代青少年不仅要努力学习，成为祖国未来的合格建设者，而且应成为现在和未来的合格的环境保护者。应当做到：第一，努力提高环保意识；第二，认真落实环保行动。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 第二课时：少年在行动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 这幅漫画告诉我们一个什么道理呢？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在生活中，自己有没有 做过或见过破坏环境、浪费 资源的事情？ 汽车尾气、垃圾成堆、白色污染、 随地吐口香糖、噪音等等 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 节约资源,减少污染 (Reduce) 绿色消费,环保选择