苏教版四年级下册数学“解决行程问题的策略”演示课件PPT.pptVIP

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2017-03-28 发布于北京
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绿色圃中小学教育网 * 一创设情景（一）复习 1.口算下面每组题，看看结果是否一样。为什么？ 2. 读题列式并说出解题思路和计算结果。（1）小明从家到学校每分钟走70米，4分钟到校，他家距离学校多少米？（2）小芳从家到学校每分钟走60米，4分钟到校，她家距离学校多少米？ 14×5＋8×5 （14＋8）×5 7×14＋7×16 7×（14＋16） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解决行程问题的策略苏教版四年级数学下册课题： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本节课我们主要来学习解决形成问题的策略，同学们要掌握用列表和线段图法解决形成问题的步骤，能够用自己喜欢的方法解决相关的实际问题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 重点、难的理解相遇问题的数量关系，掌握解答方法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 早晨，小明和小芳同时从家里出发走向学校（如图），经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距多少米？我每分钟走70米我每分钟走60米一.学生预习二.学生合作、交流、讨论探究 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 早晨，小明和小芳同时从家里出发走向学校（如图），经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距多少米？我每分钟走70米我每分钟走60米 70米 70米 70米 70米 60米 60米 60米 60米？米我画图整理小明家小芳家 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我列表整理小明从家到学校小芳从家到学校每分走70米每分走60米走了4分走了4分 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小明家小芳家 70米 70米 70米 70米 60米 60米 60米 60米？米小明从家到学校每分走70米每分走60米走了4分走了4分小芳从家到学校想一想：要求“他们两家相距多少米？”可以先算什么？学校 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小明小芳小明4分钟走的路程小芳4分钟走的路程两家相距多少米 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 每分钟走70米每分钟走60米 4分钟相遇 70 ＋60 70+60 70+60 两人每分钟共走（70+60）米小明小芳 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学校小明家小芳家小明和小芳同时从家里出发走向学校（如图）经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距多少米？我每分钟走60米我每分钟走70米 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NE