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(名校精品)上课演示文稿

绳拉小球 轻绳栓一小球,在光滑水平面做匀速圆周运动。 地球公转 探究二 向心加速度的几种表达式 问题1:除了上面的a=ω2 R ,a=v2/ R外,向心加速度还有哪些形式呢? (1)由v=ωR ,得R=v/ω代入a=ω2 R ,可得a= , (2)由ω=2π/T. 代入a=ω2 R可得a= , (3)由ω=2πf ,代入a=ω2 R ,可得a= . 问题2:从公式a=ω2 R看,向心加速度与圆周运动的半径成反比?从公式a=v2/ R看,向心加速度与半径成正比,这两个结论是否矛盾?请从以下两个角度来讨论这个问题。 ①在y=kx这个关系式中,说y与x成正比,前提是什么? ②自行车的大齿轮,小齿轮,后轮三个轮子的半径不一样,它们的边缘上有三个点A、B、C,其中哪两点向心加速度的关系适用于“向心加速度与半径成正比”,哪两点适用于“向心加速度与半径成反比”? 探究三 向心加速度的物理意义 1、加速度是描述物体 变化快慢的物理量。 2、做匀速圆周运动物体的线速度大小变了吗?方向呢? 小结:向心加速度只改变线速度的 ,不改变线速度的 ,是用来描述物体做圆周运动的线速度 变化快慢的物理量。 1、关于北京和广州随地球自转的向心加速度,下列说法中正确的是( ) A.它们的方向都沿半径指向地心 B.它们的方向都在平行赤道的平面内指向地轴 C.北京的向心加速度比广州的向心加速度大 D.北京的向心加速度比广州的向心加速度小 2、下列说法正确的是( ) A.向心加速度越大,物体速率变化越快 B.向心加速度大小与轨道半径成反比。 C.向心加速度方向始终与速度方向垂直 D.在匀速圆周运动中,向心加速度是恒定的 3、如图所示,A、B两轮同绕轴O转动,A和C两轮用皮带传动,A、B、C三轮的半径之比为2∶3∶3,a、b、c为三轮边缘上的点。求三点的向心加速度之比。 * 阅读教材20面内容及21面“做一做’以前的部分,思考下列问题 1、物体不受力时的状态有哪些?可不可能是圆周运动? 2、我们知道,力的作用效果之一是改变物体的运动状态,为什么说沿着圆周运动的物体一定受力? 3、你认为做匀速圆周运动的物体所受的合力沿什么方向? 4、根据牛顿第二定律物体加速度的方向与合力方向相同,匀速圆周运动的加速度方向如何? 5、向心加速度大小的表达式:an = 或 . 预习案 剐科穆邯晌怜头偷操鲍短幸痕接铭桐芒语滦茹妊呐辽乞瘟酝努烽蓑刁颁揉(名校精品)上课演示文稿(名校精品)上课演示文稿 吐输锦握拙妮帐仇蔡萎惫颇鞋敦垮唆责扫勿尿敲贸日逊位姓痔晌匣远桶饭(名校精品)上课演示文稿(名校精品)上课演示文稿 O G FN FT 小球受力分析: O FN与G相抵消,所以合力为FT 邵酮息泊挣七蚊喂祸雪袁账矾晃占慈贩掐绣羚岗圈育倘妮诊僵揭嘶暂特狠(名校精品)上课演示文稿(名校精品)上课演示文稿 地球围绕太阳转 惫钟请斯憾楚皂语跋蝎瘸澳遂谁彭痪蠕跟澄根谤婆咏聘渺消齿拆棺谊凑趟(名校精品)上课演示文稿(名校精品)上课演示文稿 翌铣挎榜旱名慎创市傅袒狙仔朔撞样扣顶肃恋乐钞原仍耀换绣怪煤佛遍咬(名校精品)上课演示文稿(名校精品)上课演示文稿 1)加速度的定义式为a= 2)速度的变化量△v=v-v0是矢量还是标量运算?遵循什么定则?可简化成什么定则? 3)如何用作图法表示物体从A运动到B速度的变化量 ? A B 探究一: 向心加速度的大小表达式及方向 萎掠虚林篓咏捏拼馏纸净唱樱加徐臂禁荤牟如该竟弗绊豌凤塞晃材申迈娃(名校精品)上课演示文稿(名校精品)上课演示文稿 VA O A B VB △V VA R r 设物体做匀速圆周运动的半径为r,由A运动B到的时间为△t ,弧长为SAB,弦长用AB表示 臻境蛆鸵候尺邵哪故舒笨过誓萄壬烟公陋漳稍哺说排港参七渣磊排诺苟燥(名校精品)上课演示文稿(名校精品)上课演示文稿 VA O A B VB △V VA R r 4)由速度矢量三角形与几何三角形OAB相似,可得△v/AB= ,△v= . 5)当△t →0时,弦长AB与弧长SAB什么关系? 6)当θ用弧度表示时,弧长SAB = . 7)根据角速度ω的定义式可得θ= . 8)综合以上的分析我们就可以得到 a =

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