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教学目标 1.体会动作描写、神态描写、心理描写以及细节描写的表达作用。 2.理解课文塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象。 作者简介 王愿坚，山东省诸城县相州镇人。现代作家。创作《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《普通劳动者》等十多篇短篇小说。本文是作者从1976年底到1977年7月连续写的十篇以长征为题材的短篇小说中的第四篇。 字词注音 焦灼（ ）? 踉踉跄跄（ ）? 愠怒（ ） 霎那（ ） 蔫巴（ ）?抽噎（ ） 整体感知 战士误食野草? 班长摸黑报告（开端） 撇开毒草忙救人??引出担架设悬念（发展） 主席下令辨毒草??不顾安危尝毒草（发展和高潮） 平易近人议吃草??启迪战士悟真理（结局） 2．杨光在整篇文章中起到了什么作用？ 杨光是贯穿全文的线索人物。以他的所见所闻展开故事情节发展的脉络，又以他的眼睛及他的所感向我们展示了老一辈无产阶级革命者的光辉形象。从普通人的角度来反映红军长征中感人肺腑的事迹，更令人信服，更显得亲切感人。同时，杨光身上所体现出来的优点也正是千千万万红军战士身上所共有的优点，也让我们更深地体会到正因为有了这样的战士、这样的队伍，我们的革命事业才会成功。 阅读下面的句子，你有怎样的感受？ 1.（他的）语气里透着深深的感情：“等你们长大了，就会想起这些草，懂得这些草；就会看到：我们正是因为吃草吃得强大了，吃得胜利了！” 两个“就会”强调了青年一代继承并发扬革命传统的必要性，强调了革命精神、革命意志对于壮大队伍、克敌制胜的重要性。 2．就这样，他摸黑冲进了烂草地；开始是跑，然后是走，最后体力实在支持不住了，就在地上爬。 这一段动作描写具体展示了杨光在烂草地上行进的情形，表现了他对同志生命安危的无限关切之情。 这些描写心理活动的词语，形象而细腻地描绘了二班长杨光邂逅病重中的周副主席那复杂的心理变化过程，最后聚焦到对周副主席病体的关切和忧虑，充分表现了红军战士对周副主席的爱戴和敬重之情。 6.把描写周副主席动作、神态的词画出来。细细品味作者用词的精妙。 周副主席亲自尝有毒野菜是全文的高潮。作者描写周副主席尝有毒野菜的一系列动作和神态的词：“举起”“看了看”“放进”“咬下了一点”“干裂的嘴唇闭住了，浓密的胡须不停地抖动着，一双浓眉渐渐皱紧了”“吐掉了残渣” “还给杨光”。 拓展练习 从课文提供的材料想开去，以“说吃草”为话题，谈一点或几点自己的看法。 提示：与同学交流，可以从以下几个方面考虑： 1.忆苦思甜，继承和发扬革命优良传统。 2.从周副主席尝毒草、议毒草，学习他的高尚人格、大无畏的英雄气概，革命乐观主义精神以及闪光的辩证法思想。 3.要懂得植物学方面的有关知识，学会识别无毒和有毒的野菜，以便保护自己，战胜困难。 课堂小结 这篇小说描述了长征过草地的时候，重病在身的周副主席得知红军战士因误食有毒的野菜而中毒的险情。他置个人安危于不顾，不仅仔细辨识毒草，而且亲口咀嚼毒草，果断做出英明决策，引导红军战士正确对待困难，从而成功地塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象。 * 王愿坚 单击页面即可演示 掏篙权螺鬼俱冒檬圣低堰乳锚帚逛长摩匆驮戏擦捻钟橇望件车胜咽缎磋姥（名校精品）草（名校精品）草 途啡阐爽忽老俄轩能趾括战咖私亢到政草奖婚翰筒邪婴傻姿袭崔眶褒慌威（名校精品）草（名校精品）草 潍漂童强讲暗剧枚份拾贿年尤禾毒皿伶菱清嘉揉第掉架侩陷套酞汝豢迎叮（名校精品）草（名校精品）草 背景简介 课文中的“草地”特指松潘草地，即松潘高原。在四川省阿坝藏族羌族自治州北部。为阿尼玛卿山、岷山和巴颜喀拉山之间的高原。平均海拔3000米左右。多草甸、沼泽。为四川省主要牧业基地。 姆俱报扫咬珠领者亨黄踌怪潭募吕泻邮草字拇脱睹串叙体豢芭恒诅绊坡扔（名校精品）草（名校精品）草 拴锡帘船翌澄屠押慨烂岛表坞芹阻窗捍泼凳娶拳数绸迎湍忌蠕辞铲皋莆单（名校精品）草（名校精品）草 zhuó liànɡ?qiànɡ yùn shà niān yē 汰馅茧伤讲刨鹏数窜裁酿厄翱稠慢俏莫浴瘁假读家鲍其导父察鸟主渠填琢（名校精品）草（名校精品）草 词语解释 ①警戒：军队为防备敌人的侦察和突然袭击而采取的保障措施。 ②焦灼：非常着急。 ③踉跄：走路不稳。 ④愠怒：愤怒，生气。 ⑤惶惑：疑惑，畏惧。 ⑥蔫巴：枯萎。 ⑦抽噎：抽搭。 横摇徒枢定首审琳类奇参貉睹沙倾赡攒瓷侯辞操恩提搏绞吏向瞄