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2013-2014学七年级数学上册 第六章 平面图形的认识(一) 6.3 余角、补角、对顶角课件 (新版)苏科版2013-2014学年.ppt

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2013-2014学七年级数学上册第六章平面图形的认识(一)6.3余角、补角、对顶角课件(新版)苏科版2013-2014学年七年级数学上册第六章平面图形的认识(一)6.3余角、补角、对顶角课件(新版)苏科版

观察与思考; 问:图中∠α与∠β的度数之间有怎样的关系? ;做一做;;练一练;例1  如图,如果∠1与∠ 2互为余角, ∠1与∠3互为余角,那么∠2与∠3相等吗?为什么?;   如图,如果∠α与∠β互为补角,∠ α与∠γ互为补角,那么∠ β与∠ γ相等吗?为什么?;练一练 1.如图1,∠AOC=900,∠BOD=900,则∠1与∠3的关系是_____,其理由是__________________________.; 已知∠α与∠β互为补角,且∠β比∠α大30°,求∠α、∠β的度数 .;;能力总结:

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