(河南)河南省济源第一中学高中历史 第4课 古代的经济政策导学案 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-03-28 发布于河北
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(河南)河南省济源第一中学高中历史 第4课 古代的经济政策导学案 新人教版必修2.doc

(河南)河南省济源第一中学高中历史 第4课 古代的经济政策导学案 新人教版必修2

第4课 古代的经济政策 一、课标要求:了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响,分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。 二、网络纲要 四、同步训练 ☆基础过关 1.孔子审订的《诗经》中有“溥天之下,莫非王土”的语句,这反映出当时实行的主要土地制度是 ( ) A.井田制? B.均田制 ?C.氏族公社所有制? D.农民土地所有制 2.《诗经·大田》写道“有渰萋萋,兴雨祁祁。雨我公田,遂及我私。”从这些充满现实主义古典文学气息的文字中,我们能探究到的古代经济信息是(??) A.精耕细作技术成熟?? B.土地兼并严重 C.小农经济发展完善? D.井田制趋于瓦解 3.公元前594年,鲁国实行“初税亩”,规定不论“公田”、“私田”,一律按田亩实数收税。这一税制改革 ( ) A.成就了鲁国的霸主地位 B.加速了土地兼并的进程 C.促使土地所有制逐步发生变革 D.促成了“重农抑商”政策的形成 4.“画野分民乱井田,百王礼乐散寒烟”所反映的实质问题是( ) A.井田制瓦解,分封制遭到破坏 ? B.按军功赐田授爵,废除贵族特权 C.新的赋税制度动摇井田制基础?? D.铁农具导致私田大量开垦 5. 战国时期,秦王宣布“改帝王之制,除井田,民得买卖”的意义是( ) A.接受

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