(河南)河南省灵宝市第三高级中学高中化学 化学平衡的建立(一)导学案 新人教版选修4.docVIP

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  • 2017-04-08 发布于河北
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(河南)河南省灵宝市第三高级中学高中化学 化学平衡的建立(一)导学案 新人教版选修4.doc

(河南)河南省灵宝市第三高级中学高中化学 化学平衡的建立(一)导学案 新人教版选修4

河南省灵宝市第三高级中学高二化学选修四导学案11:化学平衡的建立(一) [目 标] 建立化学平衡的观点。 理解化学平衡的特征。 了解化学平衡常数。 [重 点] 化学平衡的建立和特征 [难 点] 化学平衡观点的建立 [过 程] [阅 读]课本P37第一自然段。思考以下问题: 1.什么是可逆反应? 可逆反应中的正反应、逆反应在 条件下, 进行。可逆反应能否进行到底? 。 2.合成氨的工业生产中,需要考虑两个问题,(一) (二) 化学平衡 化学平衡研究的对象 2.化学平衡研究的问题 从以上对合成氨的反应分析,可以得出,化学平衡研究的问题是: 3.化学平衡状态: 阅读课本37页第二段,以蔗糖溶解为例,

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