五年级语文配有答案五级语文配有答案.doc

练习一 ?　　一、1、伴侣 惧怕 酸痛 编织 朗诵 呐喊 馈赠 饱览 驳杂 选择? 3、喻 明白?甚 很?痴傻?裁 安排取舍 4、千篇一律 囫囵吞枣?浮想联翩?牵肠挂肚 5、鼓励 鼓舞 鼓动观赏 欣赏?赞赏 ?　　6、宁可?也不?不但?而且?即使?也?既然?就? ?　　二、 1、窃读记 林海音 2、仿佛?好像?喜欢?高兴（开心） 3、之所以?是因为?虽然?但是 4、靠?停 5、藏 动作 怕（担忧、恐慌） 心理 神情 喜（高兴） 6、手不释卷 废寝忘食 韦编三绝 博闻强记 博览群书 悬梁刺股 囊萤映雪 　能力拓展　 1、华（huà） 区（ōu） 种（chóng ） 曾（zēng） 查（zhā） 单（shàn） 乜（niè） 任（rén） 朴（piáo） 令狐（líng ） 尉迟（yù） 长孙（zhǎng） 2、A 练习二 一、?1、jiāo hǔ chāi lüè dì yú jīn ?2、滚瓜烂熟?心安理得?毫不犹豫?大显身手 3、（1）善读可以医愚。刘向 （2）心到 眼到 口到 4、（1）人的身体的成长发育需要吃饭，智力和精神的发育成长要靠读书学习获得。（2）人的智力阅历各异，观点立场不同，对书中内容的见解和看法也必然会各不相同。 ?5、（1）图书吸引着我。（2）做笔记锻炼了我的记忆力，增强了我的理解力。（做笔记增强了我的记忆力，提高了我的理解力。）。（3）这些领悟不都是课外读物的馈赠吗？? 二1、划去：做 仿 燥 忽然 果然 夸奖 2、的 的 得 地 的 得 3、（1）大自然?（2）要善于向大自然学习。（一切知识、学问、能力来源于生活）4、略 ?能力拓展 　（1）无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼肉也可，无银钱也可。 （2）无米，面也可；无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；无银，钱也可。 练习三 　　一、1、埋葬 秉性 甚至 欺凌 丝绸 糕饼 干涸 大抵 境遇 所谓?? 3、负 享有?书?写?异 另外的，别的 折 屈服 4、飘荡 飘扬 飘拂 飘动 5、虽然 但是?因为?所以?即使?也?既然?就 6（1）隔开（2）吵扰（3）信（4）更加，加倍（5）次 7、（1）风撩乱了银发。（2）地图上像一只金鸡的地方就是祖国。（3）桂花像下雨（雨点）一样纷纷落下。（4）桂子花开，十里飘香。（5）我们中华民族涌现出了许许多多有气节的人物。 ?二、1、梅花魂 陈慧瑛 4、这洁白的梅花，玷污不得。 5、唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。 6、在外祖父的眼里，梅花是祖国的象征，值得他用全身心去爱。 能力拓展　 ?lù yǎn xū yí jǐ lù tāi bó qióng guǎn shēn fú miǎn 练习四 一、??1、shū bó jìn hè bō ē mā? 2、眷 倦 绢 卷 愁 绸 稠 仇 3、（1）山 九 先中间后两边（2）2351（3）B 4、迷矇 悦耳 粼粼 潺潺 仔细 使劲 纷纷 郑重 5、缕?条?幅?颗 7、瓜洲 一水间 只隔数重山 二1、亲切 温柔 陆续 塞 温热 温暖? 2、孩子气，天真。 衬托，烘托。 解除困境。 遗失。 3、（1）故乡的美丽?（2）乡亲的勤劳 （3）奶奶的疼爱 （4）乡邻的友好 4、乡亲亲切温柔的呼唤奶奶把我抱在木桶里挑着走 乡亲们送我东西 邻家大婶给我红薯吃，帮我解围 ?5、无限的眷恋（怀念、思念） 能力拓展 更进一步 偏信则暗 溃于蚁穴 水滴石穿 练习五 　　一、1、阻挡?追逐?犯罪?急促?盗窃?尘埃?触动?遮蔽 惹恼 燃烧?? 3、安然无恙?庞然大物?无影无踪?藕断丝连 4、看：打量?瞻仰 端详 浏览? 想：推敲?琢磨?掂量?斟酌? 说：唠叨?嘀咕?嘟囔?吩咐? 走：徘徊?彷徨?蹒跚?溜达 ? 5、B C E F A D 二1、呼吸? 2、 ， ： ， ； ， 。 3、呼—吸 垂直—倾斜 粗—细 高—矮 4、E 5、不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。 能力拓展 ?负荆请罪（蔺相如）（廉颇） 高山流水（俞伯牙）（钟子期） 悬梁刺股（苏秦）（孙敬） 不入虎穴，焉得虎子（班超） 入木三分（王羲之） 姜太公钓鱼，愿者上钩（姜子牙） 万事俱备，只欠东风（周瑜）（诸葛亮） 项庄舞剑，意在沛公（项庄）（刘邦） 练习六 一1、jiǎo qiǎnɡ xuē jí xiǎn sāi kān huo 5、滤?盗?榛?晕（晖） 2、飘浮?飘拂?蛰伏?折服?歧途?企图 3、（1）报警声传了出来。 （3）因为鲸不仅用肺呼吸，而且是胎生哺乳的，所以它不是鱼，而是哺乳动物。