古诗文阅读 第一章 4节古诗文阅读 第一章 第4节.doc

第4节　语境加推断，落实得分点 ——翻译句子 (2011·福建)阅读下面的文言文，完成1～4题。 小孤山新修一柱峰亭记 [元]虞集 延，某①以圣天子之命，召吴幼清先生于临川。七月二十八日，舟次彭泽。明日，登小孤山，观其雄特险壮，浩然兴怀，想夫豪杰旷逸名胜之士，与凡积幽愤而怀感慨者之登兹山也，未有不廓然乐其高明远大，而无所留滞者矣。 旧有亭在山半，足以纳百川于足下，览万里于一瞬，泰然安坐，而受之可以终日。石级盘旋以上，②坚缜，阑护完固，登者忘其险焉。盖故宋江州守臣厉文翁之所筑也，距今六十二年。而守者弗虔，日就圮毁，聚足③以涉，颠覆是惧。 至牧羊亭上，芜秽充斥，曾不可少徙倚④焉。是时，彭泽邑令咸在，亦为赧然愧，，奋然将除而治之。问守者，则曰：“非彭泽所治境也。”乃相与怃然而去。明日，过安庆，府判李侯维肃，某故人也，因以告之。曰：“此吾土也，吾为子新其亭，而更题曰‘一柱’，可乎？夫所谓‘一柱’者，将以卓然独立，无所偏倚，而震凌冲激⑤，八面交至，终不为之动摇；使排天沃日之势，虽极天下之骄悍，皆将靡然委顺，听令其下而去。非兹峰其孰足以当之也耶！新亭峥嵘在吾目中矣，子当为我记之。” 李侯真定人，仕朝廷数十年，历为郎官，谓之旧人⑥，文雅有高材，以直道刚气自持，颇为时辈所忌。久之，起佐郡，人或愤其不足，侯不屑也。观其命亭之意，亦足以少见其为人矣。且一亭之微，于郡政非有大损益也。到郡未旬日，一知其当为，即以为己任，推而知其当为之大于此者，必能有为无疑矣。 (选自《道园学古录》卷七，有删节) 注　①某：我。②：砖块建筑。③聚足：登台阶一步一停。④徙倚：来回走动。⑤震凌冲激：指江水侵凌撞击。⑥旧人：有资历的老臣。 1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　) A．舟次彭泽　　　　　　　　　　次：排列 B．芜秽充斥 秽：杂草 C．乃相与怃然而去 怃：失意 D．起佐郡 起：起任 2．下列句子陈述的内容与“新修一柱峰亭”有直接关系的一组是(　　) ①召吴幼清先生于临川　②登者忘其险焉　③日就圮毁　④府判李侯维肃，某故人也　⑤因以告之　⑥必能有为无疑矣 　A．①②③ B．①④⑥ C．②⑤⑥ D．③④⑤ 3．下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是(　　) A．小孤山山腰有个旧亭子，是宋代江州守臣厉文翁主持修建的。 B．虞集来到小孤山，发现牧羊亭破败不堪，认为是彭泽县令失职所致。 C．李维肃想将新亭更名为“一柱”，表露了他“直道刚气”的个性。 D．文章借修一柱峰亭之事，表达了对新任府判李维肃有所作为的期待。 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)吾为子新其亭，而更题曰“一柱”，可乎？ 译文：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)观其命亭之意，亦足以少见其为人矣。 译文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 1．考点要求 理解并翻译文中的句子。 古文翻译要求以直译为主，并保持语意通畅。要注意原文遣词造句和表达方式的特点。 2．考点剖析 翻译是把对语言形式的考查与文意内容的考查两个方面紧密地结合起来进行综合考查。 要翻译句子，必须先理解句子。“理解文中的句子”，要求能够根据语境读懂、领会每一文句的具体含意，并能对该句从内容和表达等方面作出相关分析。正确理解文中的句子，就要抓住句中的关键词语，特别是多义实词、重点虚词、相关句式，并且要把握某些句子的特殊含意。 在理解的基础上翻译文中的句子。翻译句子，要求将文言句子转换成符合现代汉语语法规范的白话文，做到语意准确、文从字顺、规范明了。 翻译以直译为主。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文遣词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致；在难以直译或直译以后表达不了原文意蕴的时候，才酌情采用意译作为辅助手段。 该考点为文言文阅读中重要的考点，地位越来越重要。 3．命题规律 全采用主观题形式，要求翻译二或三个句子。这几个句子一般为：①在文中起关键作用的句子，考生须通读全文才能理解该句；②含有关键词(重点实词、虚词)的句子，考生须熟悉关键词，特别是多义词，才能确定其义，准确译出，这是得分点；③句式较特殊的句子，从表达方式上看，多为叙事性句子，少有议论性句子。 近几年，翻